部编版2020年深圳小升初全真模拟题三.doc

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1、部编版2020年深圳小升初全真模拟题三姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累与运用(共5题；共25分)1.（3分）按课文内容填空①一天，两天，三天，禾苗_______一点儿也没有长高。他在田边_______地转来转去。②读了《揠苗助长》这则寓言，我想对这个人说：你费了那么大的力气，但禾苗却全都枯死了。因为你做事太_______了，违反禾苗的生长规律。2.（3分）用一个词语替换句子中划线的部分。①海塘大堤上早已聚集了很多人。_______②那声

2、音如同山倒塌，地裂开。_______③榕树枝干的数目多得无法数尽。_______3.（5分）请你把下面的成语补充完整。_______机_______算珠联_______合喜不自_______来者不_______4.（5分）用关联词语合并成一句话。①圆明园中有民族建筑。圆明园中有西洋景观。②侵略者放火烧了圆明园。我们再也看不到圆明园昔日的景观了。5.（9分）内容梳理（课文回放）第5页共5页（1）课文《用心灵去倾听》来源于西班牙的《_______》，我国《_______》翻译并刊登了本文。课文采用_______的视角观察事物，真实地记录了_______，赞

3、美了_______的善良品质，表达了“我”对苏珊的_______之情。（2）课文《用心灵去倾听》多处运用了前后照应的手法。如，第十四自然段“苏珊？你能告诉我‘修理’这个词怎么拼写吗”与第七自然段“_______”照应；第十五自然段“她沉默了一会儿，说：‘我希望你的手指已经好了’”与第五自然段“_______”照应；最后一段“汤米，我要到另一个世界去歌唱”与第十自然段“_______”照应。这样写，使得全文层次分明，结构严谨。二、阅读。(共2题；共19分)6.（7分）课内阅读，回答问题。伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮

4、_________！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮_________！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓_________，乃破琴绝弦，终生不复鼓。（1）将课文内容补充完整。（2）请找出伯牙善鼓琴的句子：_______，钟子期善听的句子：_______。7.（12分）阅读短文，回答问题心爱的哨所我们的哨所，在高高的山崖上。黑色的山崖啊，那么高，那么陡，像是一根钢柱，直插向深蓝的天顶。上哨所去的路，是崎岖又艰险的。它像一条银灰色的带子，从天上垂下来，随着海风在空中摇摆。心爱的哨所啊，我们爱你的高，因为只有高才能望远；我们爱你的险，因为只有险才

5、能显示战士的英勇和豪迈。心爱的哨所啊，你是无比坚固的。暴雨冲不垮，狂风刮不动，巨雷劈不倒。你的根基，牢牢地扎在祖国钢铁般的山崖上。我们在这里守卫，守卫祖国瑰丽的黎明、喧腾的黄昏、安静的夜晚……第5页共5页心爱的哨所啊，战士的好伙伴！（1）“暴雨冲不垮，狂风刮不动，巨雷劈不倒。”这是一个_______句，写出了_______。（2）这篇短文的第几自然段采用借物言志的方法，表明了边防战士们保卫祖国的坚强决心。（3）读了这篇短文，你有什么感受？三、习作部分(共2题；共10分)8.（5分）“六一”儿童节即将来临，请你代表老队员发言，写一篇发言稿。要求内容要具体

6、，感情要真实，语句要通顺，字数800左右。9.（5分）真情习作提示：作文（两题任选一题写）题一：请以“快乐的”为题写一篇作文。要求：①先将题自补充完整(如：一堂课、一天、星期天、XX活动……)；②所写内容要生动、重点突出，体现“快乐”二字。题二：请根据下列词语展开丰富的想象，编一个兔子救小袋鼠的故事写下来。小动物的名字自己起，题目自己定。词语：长围巾 雨伞 小袋鼠 兔子 枯井第5页共5页参考答案一、积累与运用(共5题；共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、二、阅读。(共2题；共19分)6-1、6-2、第5页共5页7-1、7-2、7-

7、3、三、习作部分(共2题；共10分)8-1、9-1、第5页共5页