部编版2019-2020学年五年级上学期语文10月第一次月考试卷(II )卷.doc

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1、部编版2019-2020学年五年级上学期语文10月第一次月考试卷(II)卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用(共6题;共30分)1.(4分)找出句中的错别字并改正。①她就在达尤龙真修了一坐石屋子住了下来。________②她们穿着一样的衣服,头上带着一样的花。________③公主找了一锻树干横在上面,搭了一座桥。________④这个地方北岸的树木稀,南岸的树木蜜。________2.(2

2、分)比一比,再组词。鲸 ________掠 ________3.(3分)按照要求填写。①滔天波浪:________。②含有“天”字的成语有:________、________。4.(5分)按要求写句子。①我们必须认真改正并检查作业中的错误。(修改病句)②白发三千丈,缘愁似个长。(仿写句子)③小小的天窗会使你的想象活跃起来。(改成反问句)5.(13分)积累园。第5页共5页(1)日积月累。①________,祸从口出。②________,自用则小。③八月暖,九月温,________。(2)看到下面的梅花图,我会想

3、到宋代诗人卢钺写的《________》诗的前两句“________,________”。这两句诗运用拟人的修辞手法,生动地写出了二者为争春发生了“磨擦”,都认为各自占尽了春色,装点了春光,而且谁也不肯相让的情态。诗的后两句“________,________”则蕴含了“________,寸有所长”的道理。(3)________七岁,尝与诸小儿游。看道边李树________,诸儿________取之,唯戎不动。人问之,答曰:“________,此必苦李。”取之,信然。6.(3分)写出反义词长—________ 

4、 仰—________  难看—________二、阅读理解(共2题;共19分)7.(3分)根据解释写出相应的成语。(1)用仇恨报答恩惠。________(2)形容满脸笑容,十分高兴的样子。________第5页共5页(3)遇事不利,遭遇不好。________8.(16分)读下面的短文,再完成练习。春 雨春雷一声响,你来临了,无声无息地下着,雨丝如烟如粉。竹林里新拔节的翠竹,田野里的绿苗,池塘边的垂柳,刚刚绽开的粉红桃花,在水雾中、碎雨中,绿莹莹,细润润。暖融融的雨丝好像一串串珍珠,又好像春姑娘的鞭子,抽打着

5、冬的阴影,驱赶着料峭的寒意。你是那样的纤细,却又是如此不可抗拒。你粉碎了坚冰的顽抗,瓦解了积雪的防御;你把冰冷的硬壳化作了袅袅飘飞的水雾,化作了潺潺的小溪,化作了滔滔滚动的潮水。柔情的春雨,你多么像一位天使,从山那边跑来。你拖着乳白的宽大的裙子,罩着整个村庄,干涸的大地等待着你的拥抱,你满头插着洁白的花,在云雾中吻着土地。你看,所有的种子都翻了身,打着滚儿,揉揉惺忪的眼睛,伸个懒腰,打个哈欠,一切都复苏了。一场温暖的春雨,晶亮的雨丝,软绵的雨丝,好像春姑娘拨动的琴弦。春风是你柔柔的手指,弹出一首首动人的歌曲;

6、又好像春姑娘手中绣花的针线,一针针,一线线,绣出了一片清晰和翠绿。你绣啊!绣啊!绣出了嫩生生、水灵灵的新葩新蕾:还有翩翩起舞的蜜蜂……(1)在括号里填上适当的词语。________的春雨   ________的水雾   ________的小溪________的潮水   ________的雨丝   ________的寒意(2)春雨有哪些特点?(3)你觉得作者喜爱春雨吗?你是从哪些地方体会到的?三、写作(共1题;共5分)9.(5分)本学期学了许多观察方法,你是否学会观察了吗?请以“有趣的______”为题,先把题

7、目补充完整,再写写你观察到的有趣的人(事情或事物)。最好能用上你积累的词句,使句子生动形象,注意正确使用标点。字数要求150字以上。第5页共5页参考答案一、基础运用(共6题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、第5页共5页二、阅读理解(共2题;共19分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、三、写作(共1题;共5分)9-1、第5页共5页

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