部编版2019-2020学年二年级下册语文期中学业水平测试卷D卷.doc

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1、部编版2019-2020学年二年级下册语文期中学业水平测试卷D卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识（共59分）(共7题；共59分)1.（4分）我会用楷书把下面的句子规范工整地抄写在田字格中。子日：“学而不思则罔，思而不学则殆。”2.（10分）我会查字典。要查的字音序音节组词捉________________________首________________________尖________________________3.（9分）写出词语的近义词和反义词。①近义词：心灵手巧——________    

2、 挑剔——________     刁难——________熟能生巧——________     期待——________     赞叹——________②反义词：熟悉——________     悦耳——________     温顺——________赞叹——________     危险——________     机灵——________4.（8分）比一比，再选字组词。（苹 坪）   草________    ________果（结 洁）   ________白    ________果第8页共8页（精 情）   ________美    事__

3、______5.（8分）按要求写句子。（1）九曲黄河让我懂得百折不回，莽莽昆仑使我学会立地顶天。（仿写句子，用上划线的字。）（2）续写句子。艺术就在我们身边：艺术是花，美丽处处可见；艺术是一首歌，________：艺术是________，________。（3）读《唯一的听众》中的句子，联系上下文，发挥想象写下来。一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上，平静地望着我。她在想：________。她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水……她在想：________。6.（15.0分）判断题（1）“是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。

4、”这两句运用了设问的修辞手法。1（2）“呼风唤雨”的意思是人类可以随意支配自然，随心所欲。1（3）《电脑住宅》一文表现了电脑的神奇和它给人们带来的快捷、方便、安全和舒适。1（4）“恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。”这句话与“恐龙经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿”意思一样。1（5）“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”在课文中是形容现代科学技术成就的变化之快，变化之大，是人们始料未及的，给人们带来了意想不到的惊喜。1（6）《飞船上的特殊乘客》运用拟人的手法吸引读者，激起阅读兴趣。17.（5分）将下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话第8

5、页共8页________河面长满了春水。________几只小鹿在溪边散步。________春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。________它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。________一个个木排随着流水往前淌，像一支舰队在前进。________山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。二、阅读大厅（共26分）(共2题；共26分)8.（9分）阅读下文，回答问题。《穷人》节选桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害。她自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他

6、们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受。……嗯，揍我一顿也好！”（1）根据课文内容填空。①短文中“忐忑不安”的意思是________；桑娜忐忑不安的原因是________。②“揍我一顿也好”中的“也”能否去掉？________。理由是：________。（2）段中的他指的是________，他们指的是________。（3）短文中省略号的意思是（）A.话语未说完。

7、    B.人物在思索，表示矛盾不安的心情。    第8页共8页C.表示人物惊慌失措，语无伦次。    9.（17.0分）课外阅读。一个出身贫苦的男孩，为了积攒学费而挨家挨户地推销商品。这天傍晚，他奔走了一整天，又累又渴又饿，可身上只剩下一毛钱。他决定向一户人家讨一口饭吃。可是，当一位天使似的姑娘打开大门时，他却有点不知所措了。他不好意思张口要饭吃，只求姑娘给他一口水喝。姑娘看出他的疲惫和饥饿，微笑着给了他满满一大杯牛奶。男孩饥不择食地喝完牛奶，嗫嚅地说：“我应该付你多少钱？”姑娘仍旧微笑着对他说：“您不用付钱。妈妈经常教导我们要‘施以爱心，不图回报’。”

8、泪水涌上男孩的眼眶，他轻轻地说：“那么，就请您接受我由衷的感谢吧！