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时间:2020-02-29
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1、部编版2019-2020学年二年级下册语文期中质量测评试卷D卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累与运用(共11题;共100分)1.(3分)描一描,写一写一 二 三四 五 上下2.(10分)成语积累。①使画线字互为反义词。例:横七竖八________、________、________ ②画线字是数字。例:一干二净________、________、________ 3.(8分)看拼音写词语。
2、gǔn gǔn huáng hézhuó làng pái kōngcí lìzhěng qí________________________________第9页共9页tūn mòjī jíchēng gǎocháng shì________________________________rèn píngwàn mǎ bēn téngfá zití xīn diào dǎn________________________________tán xiào fēng shengbō làng tāo tiāngǔ làng qiá
3、n jìnzhuān xīn zhì zhì________________________________4.(6分)形近字对比组词筝________ 蜈________ 倘________睁________ 误________ 躺________峥________ 娱________ 趟________5.(12分)照样子写词语。①蹦蹦跳跳(AABB式):________、________、________②昏头昏脑(ABAC式):________、________、________6.(
4、16.0分)认真观察一种动物的外形特征,仿照下文写一写。这个岛上的成年企鹅只有三十多厘米高,长着鱼鳞状的羽毛。未成年的就更小了,只有小猫那么大,全身都是绒毛。它们的躯体呈流线型,背部黑色,腹部白色,对比很鲜明,走起路来一摇一摆,十分有趣。7.(10分)填空。(1)有志________,无志________。(2)关公赴会——________(3)归来饱饭黄昏后,________。8.(5分)把下列句子整理成一段通顺的话第9页共9页________肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。________当时的人
5、,都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢。________肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。________在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。________他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。9.(6分)按要求写句子(1)库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。改成被字句:________(2)库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。改成被字句:________(3)年轻人被杰克逊大叔留在庄园里。改成把字句:________(4)年轻人被杰克逊大叔留在庄园里。改成把字句:________(5)我给父亲当帮手。扩句:________(6
6、)我给父亲当帮手。扩句:________(7)父亲的谆谆教导使我一生受益。缩句:________(8)父亲的谆谆教导使我一生受益。第9页共9页缩句:________(9)库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。改成被字句:1(10)年轻人被杰克逊大叔留在庄园里。改成把字句:1(11)我给父亲当帮手。扩句:________(12)父亲的谆谆教导使我一生受益。缩句:110.(14.0分)阅读下文,回答问题。桃太郎从前,有个老婆婆,有一天,她去河边洗衣服,忽然看见河面上(漂 飘)来一个大桃子。老婆婆把大桃子背回家,用刀一切,从桃子里蹦出一个男
7、孩儿。老婆婆很高兴,就给这个孩子取名叫“桃太郎”。桃太郎渐渐长大了。有一天,桃太郎听说河对岸的小岛上来了一个大妖怪,抢走了很多东西。桃太郎气坏了,决定除掉这个坏蛋。老婆婆给桃太郎做了很多糯米团子,然后告诉他:“好孩子,遇到困难时,你就吃一个糯米团子,一定会充满力量的。”桃太郎上路了。他走啊走啊,遇到一只小狗。小狗对桃太郎说:“桃太郎!给我一个糯米团子好不好?”桃太郎给了他一个糯米团子。小狗很高兴,为了报答桃太郎,决定跟他一起去打妖怪。桃太郎与小狗(继续 陆续)走啊走啊,在山上遇到了一只猴子。小猴子对桃太郎说:“桃太郎!桃太郎!给
8、我一个糯米团子好不好?”桃太郎给了小猴子一个糯米团子。小猴子也决定跟他一起去打妖怪。第9页共9页桃太郎带着小狗和小猴子一起走啊走啊。这一回他们遇到了一只野鸡,桃太郎给了他一个糯米团子,于是野鸡也加入了桃太郎的队伍。桃太郎带着小动物们走啊走啊,终于来到了妖怪住的地
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