部编版2019-2020学年二年级下册语文口语交际与写作专项训练试卷.doc

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1、部编版2019-2020学年二年级下册语文口语交际与写作专项训练试卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识(共8题；共43分)1.（11分）按要求写句子。                          （1）我俩的病状差不多，为什么要服不同的药呢？（仿写）（2）捉害虫、保卫庄稼是我最大的快乐！（补充句子）_______是我最大的快乐！（3）老大娘抚摸着这个男孩。（用上“白发苍苍的、轻轻地”把句子写具体）2.（5分）用划线的词语造句①科学家经过反复研究，终于揭

2、开了蝙蝠在夜里飞行的秘密。②科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。3.（5分）口语交际在本单元综合性学习中，我们对大自然给人类的启示有了更多的了解。请以“我受到的启示”为题，谈谈自己从动植物身上得到的启示，字数不超过100字。4.（5分）用下列词语造句①尽②更5.（5分）作文。题目：_______在我身边第3页共3页要求：我们身边有许许多多可歌可泣的人和事，有许多值得你赞美的景和物。请你选择一个最令你心动的内容写下来，表达自己对美好事物的真挚感情。6.（2分）照样子变一变。例：我的好朋友是小明。小明是我的好朋友。①北京是我国的首都。 _______②小红是一（1）班的班

3、长。 _______7.（5分）小朋友，你喜欢下雨吗？雨是什么样子的？仔细观察图片，以“雨”为题，写一段话。8.（5分）观察一种你喜欢的小动物，把小动物的外形特征，吃食物时、睡觉时或游戏时的样子介绍给大家。记住要想写好自己喜欢的小动物，必须仔细观察，融入自己的真情实感哦！第3页共3页参考答案一、基础知识(共8题；共43分)1-1、1-2、1-3、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、第3页共3页