2020年春季新学期开学防控新型冠状病毒肺炎疫情工作方案.doc

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1、2020年春季新学期开学防控新型冠状病毒肺炎疫情工作方案为坚决打赢防控新型冠状病毒肺炎疫情阻击战，切实维护广大师生生命安全和身体健康，全力保障2020年各级各类学校春季学期开学工作平稳有序，现制定如下工作方案。一、严格控制开学时间。全县各级各类学校要严格按照省、市教育行政部门决策部署，把学生生命安全和身体健康放在第一位，切实做好春季新学期延迟开学工作。具体开学时间，将根据疫情防控情况以及省市教育行政部门具体要求，经科学评估后确定，由县教育局提前向社会公布。开学之前，各级各类学校（包括培训机构）不

2、得组织学生返校，不得组织任何形式的线下集中教学活动、集体活动和培训活动，在未接到县局开学通知之前，任何学校不得提前安排学生到校集中学习。二、确保教材及时供应。县教育局已于2月14日与县新华书店沟通，严格制定2020年春季教材发运发放应急预案，全力做好疫情期间教材发运发放工作，全县各级各类学校要提前做好各类用书的分发工作。同时，各级各类学校要严格按照县局要求，做好省发电子版教材的使用，满足学生延期开学期间网上教学和学习需要。延期开学期间要充分利用全县组织的叮叮课堂，充分利用“教育+互联网”形式，搭

3、建并完善在线教育教学平台，整合相关网络教育教学资源，为广大中小学生提供丰富优质的网络教育教学服务，实现“停课不停教、不停学”，解决好广大家长对延迟开学后学生学习的担忧。三、做好防疫物资准备。各乡镇（学区）教育办公室、各级各类学校在当地政府领导下，积极争取当地卫生健康部门指导与支持，备足红外体温测量仪、消毒液、洗手液等防疫物资，通知学生提前备好口罩、体温计等必备物品并科学准确使用。学校医务室要提前准备有关防控医疗设施设备和物资，设置独立的隔离观察场所，做好疫情防控应对准备。在开学前，对学校疫情卫生

4、保健人员进行疫情防控专项培训。四、开展爱国卫生运动。严格执行《xx省教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南》，全县各级各类学校在开学前对校内环境进行全面整治，重点对教室、宿舍、食堂、图书馆、会议室、卫生间等人员密集的公共场所，进行彻底清洁，消除卫生死角。根据《学校及幼儿园预防性消毒指南》，定期对公共场所地面、公用物品、公共接触物品等进行开学前的预防性消毒。对公共场所开窗通风，保持空气流通。五、加强对重点师生的服务和管理。返校时，师生要填写健康卡，健康卡内容应包括本人及家庭成员身体健康状况

5、、假期期间是否曾前往疫情严重地区等情况。加强重点人员的管理，对于确诊、疑似师生要在完全痊愈、解除隔离后返校；对有发热症状的师生要在退热、身体康复后返校；对与确诊和疑似病例密切接触的师生要等解除隔离和医学观察后返校。有以上情况的师生，所在学校要在开学前逐学生核实准确掌握情况，确保无发热等症状和无密切接触者等情况后再允许其返校。各级各类学校要如实填报情况登记表和统计表，于2月20日前报县教育局，乡镇（学区）教育办公室负责辖区校园情况的汇总。六、强化开学疫情防控。完善疫情监测机制。各级各学校落实每日晨

6、午检制度，班主任或辅导员做好统计工作，确保不漏一人。继续实行日报告制度，如发现发热、咳嗽等呼吸道症状的师生，及时就医并向县教育局和县疾控部门报告，配合做好疫情处理等工作；加强对关键场所的重点防控。完善学校出入管理，建立人员入校测体温、车辆入校消毒制度，严格控制外来人员和车辆进入校园。强化学校食堂采购、加工监管，采取延时、错时和分年级、分班用餐或分班到食堂取餐、分别在宿舍用餐，避免人员聚集和可能发生的交叉感染；做好教育教学期间个人防护，相应调整体育、社会实践、社区服务等活动，严禁组织大型聚集活动和

7、学生社团活动。在防控疫情一级响应没有解除前，各级各类学校不搞集会活动和外出集体参观，严格学生管理，不去人群聚集场所。七、提高应急处置能力。开学后教育教学期间，如发现师生有发热和可疑症状及异常情况应及时就诊，同时对密切接触者采取隔离观察措施，实行学生个人报告制度和班级班主任、辅导员责任制，并按要求第一时间向学校及卫生健康部门、教育主管部门报告。如出现确诊或疑似病例，要立即启动应急防控预案，坚决果断予以处置，各中小学要实行校园封闭式管理，严禁外来人员进入校园，并在卫生健康部门指导下，做好排查、消毒、

8、密切接触人群的隔离观察等后续相关工作。主动做好对学校师生的心理干预和心理疏导。尊重师生知情需求，做到信息公开、透明，消除不必要的紧张和恐惧心理。八、做好教育教学衔接。县局结合延迟开学期间在线教育教学工作开展情况，科学谋划教育教学计划，科学指导各级各类学校及时调整正式开学后的教学计划，做好开学后与居家学习的衔接，不得以居家学习完全代替学校课堂教学。正式开学后要精准分析，认真对学生学习情况摸底排查，对学习质量进行诊断评估，在此基础上有针对性地对学生居家学习内容进行讲解和复习，确保每名学生较好掌握已学