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时间:2020-02-29
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1、语文版2019-2020学年六年级上学期语文期末抽考试卷C卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累与运用(共7题;共50分)1.(8分)写出下面词语的反义词。低_______ 晚_______ 外_______ 后_______黑_______ 假_______ 哭_______ 单_______2.(16分)选择正确的字。(社 杜)_______会 (社 杜)_______鹃(忧 优)_______秀 (忧 优)_______愁(
2、探 深)_______险 (探 深)_______浅竹_______(篮 蓝) (篮 蓝)_______天山_______(庄 压) (庄 压)_______力(值 植)_______日 (值 植)_______树饶_______(恕 怒) 发_______(恕 怒)(姓 性)_______名 (姓 性)_______别3.(6分)填上恰当的词语。_______的河水 _______的太阳 _______的梦香甜的_______ 美丽的_______ 雄伟的_______第8页共8页4.(6分)把下列词语补充完整。___
3、____人不倦 气_______吁吁 绿草如_______ 从容不_______ 自_______自语 滔滔不_______5.(4分)写出反义词。可爱—_______ 珍贵—_______ 仇敌—_______ 隐没—_______6.(5分)把陈述句换成把字句①一阵清脆的铃声惊醒了睡梦中的小芳。②熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。7.(5分)写一句完整的话,要求用上这三个词语:神奇、壮丽、韧劲。二、阅读理解(共4题;共39分)8.(13分)课内阅读
4、。桥(节选)木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”老汉吼道()少废话()快走()他用力把小伙子推上木桥。突然,那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。(1)在括号内加上标点符号。第8页共8页(2)前文写木桥的“发抖”“呻吟”为下文写木桥倒塌_______。(3)小说以“桥”为题,交代了故事发生的地点,更象征了老汉的_______,老汉的生命是一百多个群众通向_______的桥。(4)“老汉似乎要喊什么”,想象一下,老汉想要喊什么呢?9.(10分)阅读下文,回答问题牛奶罐里的
5、两只青蛙一天,两只青蛙出去找食物吃,一不小心掉进了路边的一个牛奶罐里。牛奶罐里头虽然还有少部分牛奶,但是罐子很高,足以让青蛙困在里头,遭受灭顶之灾。__完了,这下全完了,这么高的一只牛奶罐啊,我是永远也出不去了__一只青蛙悲叹道__于是,它很快就沉了下去,再也没有露头。同伴沉没在了牛奶中,另一只青蛙很难过,但它并没有灰心。它不断地告诉自己:“我有坚强的意志和发达的肌肉,一定能跳出去!一定能跳出去!”就这样,这只青蛙每时每刻都在鼓起勇气,鼓足力量,一次又一次地奋起、跳跃……不知过了多久,精疲力竭的青蛙突然发现自己脚下的牛奶变得越来越粘稠,脚底的弹力也在不断增强。它心里一阵惊喜,越加奋力跳跃,一次
6、、两次……它发现粘乎乎的牛奶变得越来越坚硬了。原来,它一直不间断地跳、踩,使牛奶逐渐凝(níng)结成了奶酪(lào)!不懈(xiè)的奋斗和挣扎终于换来了自由的那一刻。“我太幸运了!”它从牛奶罐中轻盈地跳了出来,重新回到了绿色的池塘。可是,它那可怜的同伴就没有这么好运了,它永远地留在了那块奶酪里。它做梦也没有想到其实还会有机会脱离险境。(1)联系上下文,第一段中画横线的词语“灭顶之灾”意思是()A.死亡的危险 B.被淹没 C.较大的困难 (2)第二段三处的横线处的标点符号应该是()第8页共8页__完了,这下全完了,这么高的一只牛奶罐啊,我是永远也出不去了__一只青蛙悲
7、叹道__于是,它很快就沉了下去,再也没有露头。A.“ ! 。 ” B.“ ” 。 C.“ !” 。 (3)第三段画横线的句子在文中起到________的作用。()A.总结上文 B.总起下文 C.承上启下 (4)第二只青蛙能跳出牛奶罐是因为它反复跳跃,________。()A.牛奶溅光了 B.液体牛奶发生变化成了固体奶酪 C.腿部肌肉力量增强了
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