语文版2019-2020学年五年级上学期语文期中测试.doc

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1、语文版2019-2020学年五年级上学期语文期中测试小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识(共5题；共7分)1.（1分）看拼音，写词语yǎn zòubì lǜzhòu jiàngqī piàn____________________________xiǎng shòufán zhíshū càiqú dào____________________________2.（1分）按要求写四字词语。（1）写出表示“快”的词语：形容吃饭快。_______形容说话快。_______形容走路快。_______（2）请写出两个表示人物优秀品质的词语

2、：_______、_______。3.（1分）写出带“马”的成语。①粗略地看——_______       ②心神不定——_______③快上加快——_______       ④单独行动——_______⑤地势平坦一一一_______     ⑥走在前列——_______4.（1分）选词填空眺望      仰望      俯视第8页共8页①小伙伴们_______星空，陷入了深思。②我和哥哥登山顶，_______远方③坐在飞机上_______下面，马路上的行人就像一只只小蚂蚁。宁可……也不……    无论……都……     与其……不如……④_______让妈妈操心，_______

3、自己多吃点儿苦。⑤他_______自己多吃点儿苦，_______让妈妈操心。⑥他自己_______吃多少苦，_______不让妈妈多操心。5.（3分）选一选。（1）“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”这个故事发生在________身上。（）A.孔子    B.孟子    C.老子    D.荀子    （2）“香九龄，能温席”告诉我们（）A.要孝敬父母    B.要尊敬兄长    C.要认真学习    （3）“融四岁，能让梨”告诉我们（）A.要认真学习    B.要帮助别人    C.要学会谦让    第8页共8页（4）“曰仁义，礼智信。此五常，不容紊。”这句话是说（）A.要坚持锻

4、炼身体。    B.做人要遵守礼节，讲求信用。    C.子女要孝敬父母。    D.要加紧时间学习。    （5）《三字经》中介绍了哪个人很会教育孩子，五个孩子都很有出息？（）A.窦燕山    B.曾参    C.黄香    D.孔子    二、阅读积累与运用(共3题；共14分)6.（5分）把下面诗句补充完整。（1）九曲黄河万里沙，_______。（2）_______，同到牵牛织女家。（3）_______，花木成畦手自栽。（4）一水护田将绿绕，_______。7.（4分）阅读下文，回答问题前些时候，爸爸给我买了一只金丝熊。金丝熊长着漂亮的耳朵，圆圆的鼻子，浓浓的绒毛，样子十分可爱

5、。我和弟弟经常喂它东西吃，有时喂它白菜，有时喂它油菜，有时还喂它花生米。它吃得可香啦。第8页共8页有一天，金丝熊把它住的纸箱咬了一个大洞，逃跑了。我们可急啦，到处找它。后来在厨房的柜子下面捉住了它，真有意思。（1）短文有_______个自然段，第_______自然段写了金丝熊的样子。（2）用线把相应的词语连起来。浓浓的_______   鼻子         乌黑的_______   嘴唇圆圆的_______   耳朵         明亮的_______   头发漂亮的_______   绒毛         红红的_______   眼睛（3）金丝熊喜欢吃_______、___

6、____和_______。（4）金丝熊逃跑后躲在了什么地方？金丝熊逃跑后躲在了_______。8.（5分）阅读下文，回答问题。秘密有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个贫穷小男孩的故事。小学生的作业本通常都是用得很快的，用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次，所有的同学都在操场上玩，只有他，嗫（niè）嚅（rú）着走到讲台旁，仰着小小的脸，伸出小小的手，递给老师一支铅笔。他说：“老师，我想让您以后用铅笔给我判作业。这样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了。”当时老师注视着这个孩子的眼睛，他的脸特别圣洁。老师看着他，看着看着就要掉眼泪。老师拿过了那支铅笔，说：

7、“这是我们两个人之间的秘密，我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。”孩子特别开心。此后，有好几个星期的时间，老师真的用铅笔给他批改作业，而且悄悄地告诉他：“如果你都做对了，老师只写上‘优秀’两个字，擦的时候也好擦了。”这样，孩子一直保持了优秀的成绩，老师和他一直共有着这个秘密。过了几个月，孩子的生日到了，老师买了整整100本小学生常用的作业本给他。老师说，这是对他作业一直优秀的奖励。第8页共8页（1）对文中画横线的句子理解正确的一项是（）A.全体同学对这件事