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时间:2020-02-29
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1、语文版2019-2020学年一年级下学期语文期末学业水平检测卷D卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础(共7题;共63分)1.(10分)读拼音,写词语tiān qíngběi jīngkāi ményùn dòngbà ba___________________________________qiān wànzhēn xīnyè piànchūn huí dà dìgè zhǒng gè yàng____
2、_______________________________2.(9分)按要求填表。字部首笔画组词旁_____________________帕_____________________步_____________________3.(20分)词语积累。 (1)照样子,写一写白花花:_______、_______、_______干干净净:_______、_______、_______得意扬扬:_______、_______、_______碧绿碧绿:_______、_______、______
3、_第6页共6页(2)近义词手拉手。忽然_______ 明白_______著名_______ 称赞_______(3)反义词对对碰。饱——_______ 慢——_______高——_______ 粗——_______4.(6分)读课文《称赞》句子排序。_______傍晚,小刺猬背着红红的苹果往家里走。_______小刺猬连忙送了两个大苹果给小獾,小獾称赞苹果香极了。_______清晨,小刺猬去采果子。_______小獾送椅子给小刺猬并告诉他,小刺猬
4、的称赞使他有了自信。_______小刺猬看见了小獾做的小板凳很粗糙,但他做得很认真。小刺猬称赞了小獾,小獾高兴极了。_______小刺猬高兴极了,说小獾的称赞让他消除了疲劳。5.(8分)比一比,再组词。挺_______ 待_______ 且_______ 压_______ 诞_______ 寺_______ 姐_______ 庄_______ 6.(8分)把下面的句子补充完整①远看_______有色,近听_______无声。②众人一条_______,黄_______变成金。
5、③解落_______秋叶,能开二_______花。过江千_______浪,入_______万竿斜。第6页共6页7.(2分)读课文《汤姆·索亚历险记》判断说法是否正确。在汤姆的朋友中,最和他“臭味相投”的是镇上的流浪儿哈克。二、阅读(共1题;共13分)8.(13分)认真阅读课文片段,完成文后练习(篮蓝 蓝蓝)的天空,电(杆 竿)之间(联 连)着几(根 痕)细线,多么(像 向)五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一(只 支)正待演(奏凑)的春天的(替 赞)歌。(1)选择括号内正确的字(篮蓝 蓝蓝)_______的天空
6、 电_______(杆 竿) (联 连)_______着几(根 痕)_______细线 (像 向)_______五线谱 一_______(只 支)(替 赞)_______歌(2)选择合适的量词填空。(不能用短文中出现的量词)一_______天空 一_______细线一_______细雨 一_______赞歌(3)这段话把_______比作五线谱,把燕子比作_______。三、语言表达(共1题;共1分)9.(1分)为了让学校的草坪不被人践踏,你会在草坪旁写上一句温馨
7、的提示语:“_______”。第6页共6页参考答案一、基础(共7题;共63分)1-1、2-1、3-1、第6页共6页3-2、3-3、4-1、5-1、6-1、7-1、二、阅读(共1题;共13分)第6页共6页8-1、8-2、8-3、三、语言表达(共1题;共1分)9-1、第6页共6页
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