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时间:2020-02-29
《语文S版四年级上册第三单元第11课《成长》同步练习.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、语文S版四年级上册第三单元第11课《成长》同步练习姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题(共15题;共95分)1.(12分)拼读练习,填写四个声调的音节,反复读3遍。q +üe=____________________________n +üe=____________________________l +üe=____________________________2.(11分)选字填空。tòng(桐 铜):古老的_______钱 美丽的泡_____
2、__yáng(杨 洋):高大的_______树 广阔的海_______gē(歌 哥):美妙的_______声 能干的表_______ 好听的_______曲cǎi(采 彩):农民_______桑 色_______鲜艳 _______集信息我发现“桐、铜、歌、杨、洋、彩”都是_______(会意字 形声字)3.(1分)课文《成长》写的是“我”在意大利的一个面包房里认识了一个叫约翰的小孩,他每天都到面包房买意大利香肠,有天我偶然看到大雪天他在投送报纸,后来,我才知道_______。4.(3分)写出近义词。绝迹—_______
3、 解释—_______ 观察—_______5.(12分)比一比,组词。肠_______ 驶_______ 辆_______ 箱_______ 窝_______ 诞_______第7页共7页场_______ 使_______ 俩_______ 相_______ 涡_______ 蜓_______6.(6分)读课文《成长》,把句子补充完整。一个_______红头巾的妇女从汽车里走出来。_______一个穿着红大衣、_______红帽子的男孩儿也下了汽车。男孩儿的肩上挂着一个_______。他走到每家每户
4、的_______前,_______着一份份报纸。7.(9分)按要求写句子。 (1)照样子,写句子。例①:我帮妈妈扫地。我帮_______。例②:讲故事多个人听更有劲。_______更_______。(2)例:树很孤单,喜鹊也很孤单。树很快乐,喜鹊也很快乐。_______很_______,_______很_______。(3)补充句子。①做了错事要_______。②我给_______。8.(5分)将本课生字工工整整的填入方格里。耳 目 手 足 站9.(8分)我爱阅读,还会做后面的练习呢
5、!猫第7页共7页有一只猫,它总是把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。它捕捉老鼠时,不小心,老鼠逃掉了。它说:“我看它太瘦了,只好放走它,等以后养肥了再说。它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下,它装出笑容说:“我是不想捉它——捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上玩,把我的脸搞得多脏啊!”一次,它掉进泥坑里,浑身都是污泥。看到同伴们诧异的目光,它解释到:“身上的跳蚤太多了,用这种方法治它们,最灵验不过。”后来,它掉进河里。同伴们打算救它,它说:“你们以为我会遇到危险吗?不,我在游泳……”话没说完,就沉没了。“走吧!”同伴们说,“现在,它大概
6、又在表演潜水了。”(1)从文中找出下列词的近义词。吹捧——_______ 惊异——_______掩盖——_______ 可能——_______(2)文中的省略号表示_______。(3)这只猫(是 不是)_______不想捉鲤鱼,从文中“_______”这个字看出来。(4)说说短文的主要内容:_______。10.(5分)解释下列词语①亲昵②报酬11.(3分)读课文《成长》,把下列词语补充完整。虎头_______ 恍然_______ 大雪_______12.(5分)读课文《成长》,说说下列句中引号的作用有一次,我拿了两根香肠给他:“你拿去吃
7、好了。”第7页共7页13.(5分)阅读课文《成长》选段,回答我在意大利的一个面包房里干过两个月,认识了很多意大利孩子。其中有一个叫约翰(hàn)的男孩儿,长得虎头虎脑的,一双蓝色的大眼睛老是忽闪忽闪的,十分可爱。把文中外貌描写的句子找出来。14.(5分)读课文《成长》,回答他的大眼睛忽闪忽闪地盯着香肠,用手取了一根,自言自语地说:“不够买两根的。”这句话,他几乎天天重复着,好像他的口袋里只允许装两元钱。约翰真的买不起两根肠吗?15.(5分)仔细读课文《成长》,回答约翰家其实很有钱,但为什么还要他送报?第7页共7页参考答案一、基础题(共15
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