语文S版五年级下册第五单元第25课《海上英魂》同步练习(II )卷.doc

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1、语文S版五年级下册第五单元第25课《海上英魂》同步练习(II)卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题(共17题;共60分)1.(4分)根据拼音写汉字。zhēng________狞           xiào ________率    wēi ________峨           妖 ráo________2.(4分)为图片选择声母  ①s sh________      ②sh s____

2、____    ③zh z________    ④zh z________3.(2分)根据意思写词语①指某事或物对你很有兴趣。________②平常;一般。________4.(5分)把下面的词排列成一句通顺的话。①人间  春天 来到 已经②粗心大意  大自然  的  人  的 语言  看不见③大自然  真的  语言 的 妙不可言第7页共7页5.(3分)写出反义词顺道—________     美观—________      功绩—________6.(3分)我是拼音小能手_______________

3、_________硝烟弥漫密集7.(3分)写出反义词优势—________     密集—________      拒绝—________8.(4分)形近字组词枪________    抢________  冲________    种________9.(5分)解释下列词语①惊恐万状②目瞪口呆10.(5分)抄写词语旗舰            指挥        倾斜11.(2分)把下列词语补充完整。同归________     齐声________12.(2分)给加横线字注音命令________    

4、射击________13.(5分)缩句第7页共7页人们永远怀念这位舍身报国的民族英雄。14.(5分)说出下列句子的修辞手法“致远”舰的甲板上起火了,但它并没有停止前进,而是像一条火龙乘风破浪。15.(2分)改正下列词语中的错别字。精兵减政________    攻无不刻________16.(2分)读课文《海上英魂》,根据意思写出相应的词语。①一起死亡或一同毁灭。________②形容声音响亮,好像可以穿过云层,直达高空。________17.(4分)照样子写词语。①暮气沉沉 ________   ____

5、____②参与参与 ________   ________二、阅读题(共2题;共27分)18.(5分)读课文《海上英魂》,简要说说这篇课文讲的什么。19.(22分)阅读理解上初中,我喜欢《格林童话》到了痴迷的地步。那时,父母工资微薄,除了维持生活以外,根本没有剩余的钱去买一本既不能吃又不能穿的书。平时父母总是把钱放在写字台的抽屉里,而钥匙就放在写字台上。几经犹豫之后,我试着用钥匙找开了抽屉,从里面拿走了一张2元的纸币,第二天,我从书店里买回了那本梦寐以求的《格林童话》。几天过去了,风平浪静,父母似乎并没有发

6、现我拿钱的事。不久,书店里进了一批新书,其中《绿野仙踪》是我盼望已久的一本童话故事。禁不住“仙子”的诱惑,我如法炮制。当我再一次打开写字台抽屉时,却发现里面多了一张纸条:“峰儿,你是个好孩子,爸爸妈妈相信你会永远做一个好孩子。”我很惭愧,取出纸条,悄悄地锁上了抽屉。从那以后,我再也没有犯过类似的错误。一张纸条成了我一生的警示,一张纸条给了我一生的尊严。第7页共7页(1)解释词语。梦寐以求 ________如法炮制 ________(2)写出文中两个表现“我”十分喜欢《格林童话》的词语。(3)“几天过去了,风

7、平浪静„”“风平浪静”在短文中指(4)概括短文的主要内容。(5)“一张纸条”给了我什么样的教育,你觉得爸爸妈妈的做法如何?第7页共7页参考答案一、基础题(共17题;共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、第7页共7页9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、二、阅读题(共2题;共27分)18-1、19-1、19-2、第7页共7页19-3、19-4、19-5、第7页共7页

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