语文S版二年级下册第七单元第26课《我能行》同步训练（I）卷.doc

《语文S版二年级下册第七单元第26课《我能行》同步训练（I）卷.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、语文S版二年级下册第七单元第26课《我能行》同步训练（I）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题(共20题；共75分)1.（6分）选出正确的读音。抽（chōu chuō）水________      责(zhé zé)怪________       失踪(zōng zhōng)________行驶(sǐ shǐ)________           仍(rén réng)然________     折(zé  zhé)断________2.（5分）看拼音，写汉字shuǐbē

2、ibìxūpiāoluò________________________yíjiànshìzhùzài________________3.（3分）给下列划线的字选择正确的解释，把序号填在横线上例：①多方面探求、寻找。②用手探取。③用手接触或轻轻抚摩。Ⅰ妈妈用手摸着我的头问：“你是不是发烧了？”________Ⅱ他在口袋里摸出一张纸条来。________Ⅲ他慢慢地摸出一套种花的经验来。________4.（5分）在横线上写出划线词语的反义词。第7页共7页①无论在什么情况下，他都那样镇静，丝毫也不________。②经过一段时间的体育锻炼，他________的身体结实多了。③我们要坚定信念，

3、不应轻易________。④这一次父亲竟这样含糊在回答我。________⑤黑暗中我听到激昂的歌声。________5.（4分）根据意思写词语。①世世代代，祖祖辈辈。________②完备良好；完美，没有什么缺点。________③非常寒冷的冬天，非常炎热的夏天。________④抢救快要死的人，扶助受伤的人。________6.（4分）词语对对碰。例:今________ 远________春暖________ 朝霞________7.（6分）欣赏是一颗火种，会点燃别人心中贮藏已久的燃料；激励是一种动力，会激起平淡沉郁者瞬间的爆发，会指引徘徊失望者走向理想的辉煌。老人的美好心灵一定给你很

4、多启迪。请依据课文内容填充表格：时间________事情起因________地点________经过________人物________结果________8.（3分）给加横线的字注音第7页共7页瞄________准    投________篮     长凳________9.（2分）根据课文《我能行》内容填空。________，他用力一跳，伸手接住飞到头顶上的篮球，接着又把手中的球________给了一个大孩子。10.（2分）读一读课文《我能行》，填一填。贝贝________的身影与大孩子们________到了一起。11.（3分）给加横线的字注音。汗流浃________背   捡___

5、_____起       传递________12.（5分）用钢笔描红。客气            开心       分手13.（3分）写反义词围拢________   允许________  开心________14.（5分）读课文《我能行》第一自然段，说说贝贝在干什么？15.（5分）读课文《我能行》，文中爸爸注视着儿子，高兴地笑了。中的注视是什么意思？16.（2分）给下列句子加上标点爸爸注视着儿子________ 高兴地笑________ 17.（2分）读课文《我能行》，找出文中的成语，并写在横线上。汗流________  静静________18.（3分）按要求填空。“球”字按部首

6、查字法先查________部，再查________画。能组成词语________。19.（2分）读课文《我能行》，成语大比拼。第7页共7页一举________   聚精________20.（5分）按要求写句子。用“汗流浃背”写一句话。二、阅读题(共5题；共25分)21.（5分）找出一些由意思相反的字构成的词语，例如：美丑；22.（5分）阅读课文《司马迁发愤写<史记>》片断，完成练习： 正当他专心致志写作《史记》的时候，一场飞来横（héng  hèng）祸突然降临到他头上。原来司马迁因为替一位将军（辩护  辩论），得罪了汉武帝，入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此（一生  

7、残生），但想到《史记还没有完成，便打消了这个念头。他想：“人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？我一定要活下去！我一定要写完这部史书！”想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底，重（zhòng  chóng）又摊开光洁平滑的竹简，在上面写下一行行工整的隶字。从本段文字中可以看出，司马迁之所以能够活下去，从逆境中走出来，是因为他知道什么？23.（5分）读课文《我能行》，回答。爸爸