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时间:2020-02-29
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1、语文S版2019-2020学年小学语文三年级上册第七单元练习卷(I)卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用(共8题;共64分)1.(16分)词语档案。百发百中 百尺________________ 百步________________百川________________ 百废________________ 百感________________百花________________ 百家________________ 百年______
2、__________2.(21分)填上合适的词________的翠鸟 ________地跋涉 打扫得________________的湖水 ________地盯着 观察得________________的目光 ________地回答 听得________________的衬衫 ________地赞叹 冒着________________的列车 ________地鼓掌 盯着________________的土地 ________地看着 踏着________________的木雕 ________地走近 晒着________3.
3、(4分)根据所填词语的提示读好下列句子。①“这里的风沙真讨厌!”小云雀________地说。②“森林就是森林,怎么能说是‘森林水库’呢?”小云雀________地说。第9页共9页③“妈妈,我们的家真凉快呀!”小云雀________地说。④“孩子,以前这里也是一片茂密的森林。后来由于人们乱砍滥伐,树木越来越少。土地失去了森林的保护,就慢慢地变成了贫瘠的沙漠。”妈妈________地说。4.(2分)写出5个带有下面偏旁的字。扌:________辶:________5.(6分)组词。坊________ 蛀________ 凝________访________ 住
4、________ 疑________6.(6分)在横线上填上表示颜色的词语________的草地 ________的桃花 ________的柳枝________的油菜花 ________的棉花 ________的天空7.(8分)填空:《元日》是________代诗人________写的。“元日”即________,诗中________、________、________等过年的风俗,写出了人们________。同时也体现作者________的抱负。8.(1分)阅读古诗文,回答问题云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。时人不识余心乐,将谓偷闲学少
5、年。翻译这首诗________二、阅读理解(共2题;共18分)9.(8分)阅读下文,回答问题孩子,我为什么要打你(节选)毕淑敏第9页共9页一天与朋友聊天,我说,我这一辈子,从没打过人。你突然插嘴说:妈妈,你经常打一个人,那就是我……那一瞬屋里很静很静。那一天我继续同客人谈了很多的话,但所有的话都心不在焉。孩子,你那固执的一问,仿佛爬山虎无数细小的卷须,攀满我的整个心灵。面对你纯正无暇的眼睛,我要承认:在这个世界上,我只打过一个人。不是偶然,而是经常,不是轻描淡写,而是刻骨铭心。这个人就是你。第一次打你的起因,已经记不清了。总而言之那是你已渐渐懂事,初步具备童年人的智慧;它混沌天真
6、又我行我素,它狡黠______异常又漏洞百出。你像一匹顽皮的小兽,放任无羁______地奔向你向往中的草原,而我则要你接受人类社会公认的法则。为了让你记住并终生遵守它们,在所有的苦口婆心都宣告失败,在所有的夸奖、批判、恐吓以及奖赏都无以奏效之后,我被迫拿出最后一件武器——这就是打。我谨慎地使用打这个武器,犹如一个穷人使用他最后的金钱。每当打你的时候,我的心都在颤抖。我一次又一次问自己:是不是到了非打不可的时候?不打他我还有没有其他的办法?只有当所有的努力都归于失败,孩子,我才会举起我的手……每一次打过你之后,我都深深地自责。假如惩罚我自身可以使你汲取教训,孩子,我宁愿自罚,哪怕它
7、将苛烈十倍。但我知道,责罚不可以替代也无法转让,它如同饥馑______中的食品,只有你自己嚼碎了咽下去,才会成为你生命体验中的一部分。这道理可能有些深奥,也许要到你也为人父母时,才会理解。孩子,听了你的话,我终于决定不再打你了。因为你已经长大,因为你已经懂了很多的道理。毫不懂道理的婴孩和已经很懂道理的成人,我以为都不必打,因为打是没有用的。唯有对半懂不懂、自以为是其实不甚懂道理的孩童,才可以打,以助他们快快长大。孩子,打与不打都是爱,你可懂得?(1)查字典,标出文中生字的读音。(
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