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时间:2020-02-29
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1、西师大版2019-2020学年三年级下学期语文期末检测卷C卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础积累。(共12题;共100分)1.(8分)加一加,组成新字再组词。日+青=________ ________ 日+寸=________ ________女+生=________ ________ 云+力=________ ________2.(4分)选择划线字的正确读音。好________(hǎo hào)客
2、 转________(zhuǎn zhuàn)圈盛________(shèng chéng)饭 号________(háo hào)叫水分________(fèn fēn) 当________(dǎng dàng)作灾难________(nán nàn) 哎呀________(ya yā)3.(4分)比一比,再组词。自________ 会________ 们________ 木________白________ 云________ 门________ 才________4.(4分)给
3、多音字组词。看 kān________ kàn________恶 è________ wù________秘 mì________ bì ________第7页共7页转 zhuǎn________ zhuàn________蒙 mēng________ méng________5.(4分)读一读,选词填空。慌乱 慌忙 慌张①要是你在野外迷了路,可千万别________。②看到猎人过来了,大大小小的野兽________逃走了。③一阵________的脚步声过后,院子里又恢复了平静。6.(9分)拼一拼
4、,写一写。我家zhù________在jiāng________边,chī________过晚饭yǐ hòu________,我们经常去散步。7.(3分)关于诚信的名人名言有很多,请你搜集两条写下来。8.(5分)附加题。人们常用花来表达某种感情与愿望,请把下面的这些花与表达的情感正确连线。⑴康乃馨 A.热情、激情、活力、隐藏的爱⑵百合花 B.幸福的到来、幸福降临、吉祥和好运⑶石斛兰 C.心想事成、友情、祝福、高贵、百年好合⑷太阳花 D.母亲我爱您、热情、真情⑸铃兰花 E.慈
5、爱、喜悦、祝福9.(9分)按课文《司马光》内容填空。①司马光救出掉进水缸的小朋友的方法是:举起一块________,使劲砸缸,缸里的水流________,掉进水缸的小朋友得救了。②司马光救人这件事可看出他是个遇事________、________、________的孩子。第7页共7页10.(5分)请你根据下面的材料。帮王婵写一则寻物启事。三年级(2)班的王婵同学,5月13日下午将一个黑色背包落在了阅览室,里面有两把钥匙,一个红色铅笔盒。11.(15分)阅读下文,回答问题。紫罗兰我赞美紫罗兰。紫罗兰的叶子真奇怪,别的植物颜色是绿的,它却偏偏是紫色的,而且
6、颜色是那样深,那样浓,好像有谁刚在那叶子上染上紫色,马上就要滴下来似的。紫罗兰的叶子狭长,跟竹叶的形状差不多。盘曲的茎枝毫无拘束地伸向四周,初生的芽儿茁壮向上。紫罗兰的花是淡红色的。它好像是嵌在精致的紫色小船里的红玉石。紫罗兰的花十分小,有三片柔柔的花瓣,花瓣中间有几根黄色花蕊,就像戴着一顶顶金黄色的小帽儿,又像展翅欲飞的金蝴蝶。它们有的高,有的矮,有的弯,有的直。看上去,那几个花蕊好像正围着一个圆圈游戏,玩得多开心!要是你去闻,鼻子还未凑近,一股淡淡的香味早钻进了鼻孔。雨洒在叶面上,结成了一个个晶莹的小水珠儿,春风拂过,不时机灵地钻进泥土里。紫罗兰的
7、生命力很强。有一次,我一不小心,把一枝紫罗兰折断了。正在我不知所措时,阿姨告诉我,可以把断枝再插上,它又能生根了。果然,不几天,那枝紫罗兰真吐出了嫩芽儿。啊!紫罗兰,用它那朴实而又别具风韵的美,默默地美化着人们的生活,我赞美紫罗兰!(1)根据短文内容填空。第三自然段先写了紫罗兰花的________,接着写了紫罗兰花的________,最后写了紫罗兰花的________。(2)本文采用的结构方式是()A.总—分—总 B.总—分 C.分—总 第7页共7页(3)紫罗兰的叶子有什么奇怪的地方?用自己的话概括。(4)用“________”画出本
8、文的中心句。12.(30分)习作题目:我真________(可以填高兴、难过、烦恼、后悔……)
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