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1、桧溪中心校李启永8、乌鸦喝水身穿黑袍子，长个丑样子，懂得爱妈妈，是个好孩子。(猜一小动物)猜谜语(乌鸦)cōnɡ聪明wūyāhē8、乌鸦喝水学习目标：1、复习巩固第一课时所学的字词。3、懂得遇到困难要动脑筋，积极想出办法来解决。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，会背诵课文。自由、大声地借助拼音读读课文，碰到不认识的字宝宝多拼几次，把字音读准。自主学习认认字宝宝：乌鸦喝渴瓶石办法渐wūyāhēkěpíngshíbànfǎjiàn乌鸦喝水一（1）班的小朋友个个都有火眼金睛！口渴瓶子许多找水乌鸦办法可是喝水合作探究大声地读课文，

2、边读边想：读了这篇课文，你知道了什么？一只乌鸦口渴了，到处找水喝。口渴找水喝口渴到处找水喝它看见一个瓶子，里面有半瓶水。可是，瓶口小，乌鸦喝不着。怎么办呢？乌鸦看见旁边有许多小石子，终于想出办法来了。它叼起小石子，一颗一颗地放到瓶子里。瓶子里的水渐渐升高了，乌鸦就喝着水了。渐渐水升高喝着水水升高喝着水读读说说:瓶子里的水()升高了。渐渐。渐渐。天亮了小树长高了渐渐我会背一只乌鸦_____了，到处______。它看见一个______，里面有______。可是，瓶口___,乌鸦_____。怎么办呢?乌鸦看见旁边有许多_____

3、_，终于想出____来了。它叼起小石子，________地放到瓶子里。瓶子里的水渐渐____,乌鸦就______。我会背当堂检测喝渴为办2、这个（）法真好！他（）班级做了很多好事。1、小弟弟口（）了，要（）水。乌鸟3、这种（）的名字叫（）鸦。渴喝办为鸟乌瓶子旁边要是没有小石子，乌鸦该怎么办呢？？拓展延伸希望小朋友们能像乌鸦一样遇到困难仔细观察、认真思考，做一个聪明的好学生！我学会了！谢谢！