最新新苏教版一年级数学上册第八、九、十、十一单元试卷合集.doc

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1、（苏教版）一年级数学上册第八～十一单元质量检测试题一、看图在方格或括号里填数。（12分）二、写出钟面上的时刻。(8分)三、X想、算算、填填。(16分)（1）1个十和8个一组成的数是()；（2）16里面有()个十和()个一。（3）1个十是（）；20里面有()个十。（4）一个数，比11大，比15小，它可能是()。（5）个位和十位上都是1的数是()。（6）把4、20、12、7、17、10按从小到大的顺序排列是：四、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。(6分)10－2○10＋23＋7○10－120○10＋93＋5○18－810－6○9－53＋2○10－4五、看谁都能算对。（20分

2、）2＋3＝7－0＝9－2＝6＋1＝2＋3＋5＝4＋4＝9－5＝4＋6＝9－7＝0＋6－4＝10－9＝2＋5＝5－5＝6＋3＝8－2－3＝13－3＝10＋6＝12－10＝5＋10＝14－4＋8＝六、请统计各种水果的数量。(7分)七、．X1）（8分）□○□＝□□○□＝□□○□＝□□○□＝□X2）（4分）X3）（4分）八、解决问题。（15分）(1)X（2）（3）XhēshàngyuánláiyǒurénXiàláirén车上原来有9人，下来3人，shàngqùrén上去2人，数学质量检测试题命题说明一、命题指导思想：依据《小学数学课程标准》及《小学数学教学大纲》的相关要求，本

3、学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点：面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则：以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生活，又回馈于生活；有效收猎学生已有的数学记忆，引发学生的创新意识，不出“偏”、“怪”题，努力让不同层面学生

4、的思维均不同程度的发展。