新北师大版四年级数学下册期中测试卷.docx

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1、新北师大版四年级数学第二学期期中考试卷一、填空。(每空1分,共21分)1.小数点右边第一位是()位,第三位是()位,小数点左边第二位是()位。2.由5个一、6个十分之一、7个百分之一和1个千分之一组成的小数是()。3.按角的大小,三角形可以分为(       )三角形、(        )三角形、(       )三角形。4.0.9里面有()个0.1,2.78里面有()个0.01。5.三角形具有(      )性。平行的四边形具有(       )性。 6.小明的身高是1米28厘米,写成小数是()米

2、。7.120cm=()m3元6分=()元8.(     )和(       )是特殊的平行四边形。9.最小的一位小数是()。10.小数加减法的计算与整数加减法的计算相同,就是要把相同数位对齐也就是要把()。11.锐角三角形、直角三角形、钝角三角形的内角和都是(     )。12.一个等腰三角形,它的一个底角是50°,它的顶角是(      )。13.一个等边三角形的边长是9厘米,它的周长是(     )厘米。二、判断正误。(对的打“√",错的打“×’’每小题2分。共12分)1.小数是比1小的数。()

3、2.任何一个三角形至少有两个锐角。()3.小数点的后面添上0或去掉0,小数大小不变。()4.三角形越大,内角和越大。()5.计算小数加减法时要把小数的末位对齐。()6.平行四边形的两组对边分别平行。()三、选择填空。(将正确答案的序号填在括号里,每小题2分,共12分)1.整数部分是0的两位小数,最大的是()。A、0.01B、0.09C、0.9D、0.992.小数部分最大的计数单位是()。A、1B、十分之一C、百分之一3.小数每相邻两个单位之间的进率是()。A、一B、十C、一百4.所有的等边三角形都是

4、(  )三角形。A、钝角        B、锐角       C、直角5.一个三角形至少有(   )个锐角。A、1            B、2              C、36.一个三角形的两条边分别是40厘米、50厘米,第三条边的长度只能选(   )。A、80厘米           B、90厘米         C、110-3-厘米四、操作题6分。1.在点子图上画出一个钝角三角形,一个平形四边形。• • • • • • • • • • • • • • • • •• • • • • • • •

5、 • • • • • • • • •• • • • • • • • • • • • • • • • •• • • • • • • • • • • • • • • • •五、计算。(共25分)1.口算。(4分)1.5+0.5=2.1+0.6=0.8×1.25=1.2×0.4=2.38+0.7=0.04×50=9.6-2.8=0.6×2.3=2.竖式计算。(12分)5.32+14.8=2.68×0.69=50-18.43=4.08×0.433.用我喜欢的方法计算。(9分)0.87×3.16+4.6470

6、.9-1.25-1.755.2×12.2-2.2×5.2六、列式计算(每小题3分,共24分)。1.妈妈去超市买东西花了76.8元,还剩下29.8元,妈妈买东西共带了多少钱?(4分)2.一个等腰三角形的周长是32.8厘米,如果三角形的腰长是11.2厘米,那么这个三角形的底边长是多少厘米?(4分)3.超市运进16筐橘子,每筐34.8千克,卖掉了324千克,还剩下多少千克?(5分)4.同学们进行跳远比赛。冬冬跳了3.16米,亮亮比冬冬多跳0.23米,强强比亮亮少跳0.18米,强强跳了多少米?(5分)5.在

7、直角三角形中,一个锐角30°,那么另一个锐角是多少度?(4分)数学质量检测试题命题说明-3-一、命题指导思想:依据《小学数学课程标准》及《小学数学教学大纲》的相关要求,本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点,贯彻“以学生为本,关注每一位学生的成长”的教育思想,旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点:面向全体学生,关注不同层面学生的认知需求,以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性,培养学生认真、严谨、科学的学习习惯,促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力,培养学生学

8、以致用的实践能力为出发点。三、命题原则:以检验学生基础知识、基本技能,关注学生的情感为主线,紧密联系生产、生活实际,强调数学知识来源于生活,又回馈于生活;有效收猎学生已有的数学记忆,引发学生的创新意识,不出“偏”、“怪”题,努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。-3-

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