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时间:2020-02-29
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1、苏教版语文四年级下册第六单元第20课古诗两首《池上》同步练习B卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题(共16题;共111分)1.(8分)比一比,再组词稚________侧________遥________艇________雅________测________摇________挺________2.(8分)给下列多音字注音并组词。答________ ________ ________ _______
2、_几________ ________ ________ ________3.(6分)读一读,连一连。出 水 迹 莲 蜓 萍泉________ 露________ 采________ 踪________ 浮________ 蜻________4.(10分)选词填空。精彩 精通 精美 精确①故宫博物馆的这件工艺品极为________。②春节联欢会上的节目都非常________。③他懂四国语言,特别________英文。④搞设计要一丝
3、不苟,每一个数据都要十分________。第9页共9页不但……而且…… 不仅……还…… 只有……才……⑤太空辣椒________个大味美,________结出了漂亮的黄色甜椒和红色甜椒。⑥《格林童话》________在德国家喻户晓,________早已超越国界,为世界儿童所喜爱。⑦我们________坚持锻炼,________会有强壮的体魄。5.(10分)默写古诗池上 ________________ ________________ ________小儿垂钓________________
4、 ________________ ________6.(5分)看拼音,写词语chēnɡ chuánxiǎo tǐnɡfú pínɡyòu zhìcè miàn________________________________________7.(6分)课文内容我知道。①《池上》是________朝大诗人________写的,诗中“________”写出了小娃的天真顽皮。②《小池》是________朝大诗人________写的,诗中“________”这句最有名,给全诗增添了无限情致。8.(4分)我会根据内容连线。第9
5、页共9页泉眼无声惜细流________ 他不知道怎么掩藏踪迹。浮萍一道开________ 泉眼很爱惜地让泉水悄然流出。早有蜻蜓立上头________ 水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。不解藏踪迹________ 就已经有蜻蜓落在它的上头。9.(12分)根据偏旁写新字再组词。木 ________ ________ 爫 ________ ________
6、 氵 ________ ________小 ________ ________ 白 ________ ________ 足 ________ ________10.(11分)给下面的汉字组词。泉 泉水 ________ ________荷 ________ ________ ________爱 ________ ________ ________树 ________ ________ ________11.(6分)把下面描写儿童活动的诗句补充完整,并背诵。①________,歌声振林樾。②____
7、____,飞入菜花无处寻。③________,忙趁东风放纸鸢。④________,溪头卧剥莲蓬。⑤________,也傍桑阴学种瓜。⑥________,短笛无腔信口吹。第9页共9页12.(5分)解释下列词语。①一道②浮萍13.(5分)用下列词语造句。①小艇②不解14.(5分)将下列陈述句改成疑问句。①这幅画是我们班蔡颖画的。②不好好学习,自然不能取得好成绩。15.(5分)给出正确的解释。①不解②浮萍16.(5分)翻译诗句。不解藏踪迹。二、阅读理解(共4题;共21分)17.(6分)课文内容我知道。①《池上》是________朝大诗
8、人________写的,诗中“________”写出了小娃的天真顽皮。②《小池》是________朝大诗人________写的,诗中“________”这句最有名,给全诗增添了无限情致。18.(5分)说说你对《池上》这首诗的理解。19.(5分)说说《池上》这首诗
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