苏教版2020年名校小升初语文冲刺试卷（八）C卷.doc

《苏教版2020年名校小升初语文冲刺试卷（八）C卷.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、苏教版2020年名校小升初语文冲刺试卷（八）C卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累运用(共7题；共22分)1.（2分）选出下列划线字与“见微知著”中的“见”意思一样的一项是（）A.病已见好    B.眼见为实    C.亲切接见    D.固执己见    2.（2分）为加横线字选择正确的解释。万条垂下绿丝绦。（）A.一万条。    B.泛指柳树枝条多。    3.（2分）古诗应用及拓展（1）写出诗句所描写的季节。①霜叶红于二月花。________②万条垂下绿丝绦。________③菊残犹有傲霜枝。________④接天莲叶无穷碧。______

2、__（2）将花名填入下列诗句中。桃花  杏花  梨花  菊花  梅  荷花  葵花第7页共7页①忽如一夜春风来，千树万树________开。②借问酒家何处有，牧童遥指________村。③更无柳絮因风起，唯有________向日倾。④竹外________三两枝，春江水暖鸭先知。⑤墙角数枝________，凌寒独自开。⑥接天莲叶无穷碧，映日________别样红。⑦待到重阳日，还来就________。4.（8分）阅读短文，回答问题。风筝春天，我最喜欢放风筝了。一天，我和妈妈到玩具店买了一个蝴蝶风筝。它五颜六色的，可漂亮了。我和妈妈带着它来到公园，抬头一看，蓝蓝的天上飞着好多好多的风筝，有蜻蜓的

3、，有金鱼的，还有脸谱的。我和妈妈连忙把我的蝴蝶风筝放飞起来。我不断地放线，蝴蝶风筝越飞越高。在满天飞舞的风筝中，我的蝴蝶风筝最美丽。（1）蓝蓝的天上飞着好多的风筝，有1的，有2的，还有3的。我又放飞了4风筝。（2）“好多好多”这个词，还可以换成1、2。5.（2分）下面有关文学作品《绿山墙的安妮》说法错误的是（）A.作者是意大利蒙格玛丽。B.安妮是个身世凄凉的小女孩，出生不久就父母双亡，成了孤儿。C.安妮经历了：邻居养她到6岁—送到孤儿院—11岁被马修和玛莉拉收养—考取大学—小学教师。D.这是一个孤凡长大成人的故事，故事中的许多描写很有趣，很感人。6.（2分）把下列对联写完整。（1）地满红化红

4、满地，________。第7页共7页（2）________，三秋九月，中秋八月之中。（3）翠翠红红，处处莺莺燕燕，________？（4）池边柳树________。7.（4分）精彩回放和运用。（1）祖园的千山万水是那么的多姿多花，看到洞庭湖那风平浪静的湖面你会想起刘禹锡写的诗句：________ 、________：春天里的江南花似火红，江水碧绿，你会想到：________ 、________；当然，我喜欢的一句诗还有：________、________。（2）我攀登过________的泰山，游览过________的香山，却从没看现过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座________，_

5、_______，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，________；桂林的山真秀啊，像________，像新生的竹笋，________，倒映水中。（3）“爱人者，________ ；敬人者，________ 。”这句名言告诉我们：爱别人的人，别人也永远爱他；尊敬别人的人，别人也永运尊敬他。我还积累了一句关于“爱别人”的名言警句；老吾老，________；幼吾幼，________。（4）农谚是指有关农业生产的谚语，是农民在长期生产实践里总结出来的经验。如人们总结清明时节适合种瓜的谚语是________：通过各个季节的雾就能判断天气的谚语：________ 。二、阅读理解(共1题；共7分)8.（

6、7分）阅读课文片段，完成练习。原先这里是沙漠，地面全是白花花的盐碱，好像罩着一层硬硬的壳。这里，土是咸的，水也是咸的，简直是快不毛之地！恶劣的自然环境并没有难倒阿联酋人民。他们从国外________泥土，________淡水，________树苗和鲜花。他们又把咸而板结的沙石________，________适宜种植树木的泥土，并在土中________自来水管。有总水塔输出的淡水，通过纵横交错的自来水管，源源不断地送到树木花草的根部。“人类有了绿树、鲜花和小草，生活才更加美丽。”阿拉伯朋友这样说。（1）根据上下文解释下列词语。①不毛之地：________。第7页共7页②纵横交错：______

7、__。③源源不断：________。（2）画出表现环境恶劣的句子。（3）在横线上填上合适的词语，从这些词语中你体会到了什么？（4）阿拉伯人民为什么要这样做？三、作文(共1题；共5分)9.（5分）我们身边有许多熟悉的人，他们身上有许多值得写的事。这次习作就来写熟悉的人的一件事。先想一想打算写谁，写他（她）的哪件事，把这件事想清楚，再动笔。要求：①写作之前为自己的习作定一个题目。②语句通顺，将内容写具体，不少于3