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时间:2020-02-29
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1、苏教版2019-2020学年二年级上学期语文期末质量监测试卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、累积运用(共10题;共56分)1.(6分)选出正确的字组词退(朝潮)_______ (底低)_______头 满(载栽裁)_______而归沙(滩摊)_______ (摊捡)_______贝壳 兴奋(极级急)_______了2.(3分)拼一拼,写一写yúbùkějíxiǎngchèyúnxiāoqìchuǎnxūxū_____________________3.(8分)给下列字
2、组词。怔_______ 蝶_______ 艰_______ 聊_______证_______ 喋_______ 恨_______ 柳_______4.(12分)看拼音,写词语。chítángnǎodaiāyízhǐzhēn____________________________jūnjiànyīnshāngǔlìxīngfèn____________________________jǐnbìtiěhuánjùrényōuxiù____________________________5.(4分)我能根据意思写词语。第7页共7页①好像没有那么回事似的。_______②态度很镇静,不流
3、露感情。_______③没有一点损坏或残缺。_______④形容对情况十分清楚,了解。_______6.(4分)把下列词语补充完整。微不_______ 大伤_______ 漫山_______ 年迈_______7.(2分)读句子,把画线的部分换成成语写在横线上。①我做的这点好事小得不值得一提。_______②哥哥到边疆当兵去了,我们彼此相隔极远,难以见上一面。_______8.(8分)读课文《救命骨髓》,填上适当的标点符号。①_______你儿子患的是白血病_______白血病_______医生的话如同晴天霹雳_______震得他俩几乎晕倒_______②
4、选了十几万个对象后_______终于找到了一个理想的供髓者_______台湾花莲市一位二十多岁身体健康的小伙子_______9.(4分)填一填,读一读。 (1)少壮不努力,_______。(2)花有重日开,_______。(3)一日之计在于晨,_______。(4)黑发不知勤学早,_______。10.(5分)按要求改写句子①奥运圣火唤起人们对奥林匹克运动的神往。(改反问句)第7页共7页②时间很紧迫。我们仍如期完成了任务。(用关联词语合成一句通顺的话)二、阅读理解(共1题;共13分)11.(13分)请认真阅读下列短文,完成小题。一天,一位学生和他的教授一起散步。他们在小道上看到了一双鞋子,
5、这双鞋可能是在附近田间劳作的一个穷人的。学生对教授说:“让我们给那人来个恶作剧吧——把他的鞋藏起来,然后躲到树丛后面,这样就可以等着看他找不到鞋子时的困惑表情了。”教授说:“我们绝不能把自己的快乐建立在那个穷人的痛苦之上,但是你可以通过那个穷人给自己带来更多的快乐。你在每只鞋子里放上一枚银币,然后我们躲起来观察他发现这件事后的反应。”学生照做了,随后他们俩都躲到旁边的树丛后面。那个穷人干完活儿后,回到了他放衣服和鞋子的小道上。他一边穿衣服,一边把脚伸进了一只鞋里,但感到鞋里有个硬邦邦的东西。他弯下腰去摸了一下,竟然发现了一枚银币。他的脸上充满着惊讶和疑惑,他捧着银币,翻来覆去地看,随后又望
6、了望四周,没有发现任何人。于是他把钱放进自己的口袋,继续去穿另一只鞋,他又一次惊喜地发现了另一枚银币。他激动地仰望着天空,大声地表达了炽热的感激之情。他谈及了生病和无助的妻子、没有面包吃的孩子,感谢那来自未知处的及时救助,这救助将他们一家人从死亡中拯救了出来。站在树丛后的学生被深深地感动了,他的眼中充满了泪花。这时,教授说:“你是不是觉得这比恶作剧更有趣呢?”年轻人说:“我感觉到了以前我从不曾懂得的一句话——给予比接受更快乐,谢谢您!”(1)联系上下文,解释下面的词语。①恶作剧:_______。②硬邦邦:_______。(2)学生要把穷人的鞋子藏起来,可是教授不同意,这是因为()A.藏鞋子
7、不好玩,应当换一个更好玩的游戏。 B.我们绝不能把自己的快乐建立在他人的痛苦之上。 C.放银币的游戏更有趣些。 第7页共7页(3)穷人发现第一枚、第二枚银币时,表情各是怎样的?(4)这两枚银币对于穷人来说,意味着()A.可以给生病的妻子看病,给孩子买面包,帮助他们家渡过难关。 B.可以给自己买一件漂亮的新衣服。 C.可以放在储蓄罐里积攒起来。 (5)通过这件事,学生懂得了什么?下列说法错误的一项是
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