苏教版2019-2020学年一年级下学期语文期末质量监控试卷C卷.doc

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1、苏教版2019-2020学年一年级下学期语文期末质量监控试卷C卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、小小书法家(共1题；共5分)1.（5分）抄写词语。闪烁       移植      勇敢二、积累加油站(共5题；共24分)2.（6分）形近字组词。抽_______   纺_______   编_______油_______   仿_______   遍_______3.（10分）比一比，再组词。凝____

2、___    滴_______    猎_______    馋_______    险_______疑_______    摘_______    惜_______    搀_______    捡_______4.（5分）比一比，再组词。着zháo_______塞sè_______zhuó_______sāi_______zhe_______5.（1分）仿照下面的句子写一句话与书为伴，少一分粗俗，多一分儒雅；_______第6页共6页6.（2分）虽然生命短暂，但是，我们却可以让_______体现出_____

3、__。（《生命 生命》）三、阅读小沙龙(共2题；共32分)7.（16分）课内阅读。翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。他的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。（1）把词语补充完整。_______的眼睛                _______的嘴巴 _______的爪子                _______的外衣（2）照样子写一写。例：又尖又长 

4、 又_______又_______          又_______又_______（3）作者是抓住翠鸟的羽毛颜色_______的特点，按从_______到_______的顺序来观察描写的。（4）文中表示颜色的词语有_______。（5）这段话中有三个比喻句，分别把头上的羽毛比作_______，背上的羽毛比作_______，把_______比作赤褐色的衬衫。（6）这一段概括介绍了翠鸟外形特点的语句是_______。8.（16分）阅读语段，回答问题乌鸦大吃一惊，抬起头来。使者已经走到他面前，把金奖章挂在了他的脖

5、颈上，乌鸦连忙说__您大概弄错了__我既不像黄莺和百灵那样会唱歌__又不像喜鹊那样会说好听的话__也不像老鹰那样有力气我怎么可能得到奖章呢__（1）将句中的标点符号补充完整。乌鸦连忙说_______ 您大概弄错了_______ 我既不像黄莺和百灵那样会唱歌_______ 又不像喜鹊那样会说好听的话_______ 也不像老鹰那样有力气_______ 我怎么可能得到奖章呢_______第6页共6页（2）读句子，注意划线的词语，说说你从中体会到了什么？（3）仿写句子。……既……又……也四、写话展示台(共1题；共2分)

6、9.（2分）读句子，回答问题。一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。作者看到的是：_______。联想到的是：_______。第6页共6页参考答案一、小小书法家(共1题；共5分)1-1、二、积累加油站(共5题；共24分)2-1、3-1、4-1、第6页共6页5-1、6-1、三、阅读小沙龙(共2题；共32分)7-1、7-2、7-3、7-4、第6页共6页7-5、7-6、8-1、8-2、8-3、四、写话展示台(共1题；共2分)9-1、第6页共6页