湘教版2019-2020学年四年级下学期语文期末试卷.doc

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1、湘教版2019-2020学年四年级下学期语文期末试卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累运用(共11题;共100分)1.(6分)我是小小书法家。2.(5分)比一比,再组词。载_______    乖_______    版_______栽_______    乘_______    板_______3.(6分)照样子,换个偏旁变成新字,再组词。拱(拱桥)    供(供应)计_______   _______ _______创_____

2、__   _______ _______设_______   _______ _______4.(3分)用合适的词语填空。_______的圆舞曲    _______的多瑙河_______的协会大厦  _______的维也纳国家歌剧院第8页共8页5.(8分)选词填空。生活    生存①由人抚养的动物同到大自然是不容易_______的。②爱尔莎和我一起_______了三年。暴躁     急躁③做任何事情都不能_______。④犀牛的脾气十分_______。6.(7.0分)你最爱看的电视节目就要开始了,但爸爸正在看足球比赛。你该怎样和爸爸商量呢?把你

3、们的对话写一写。我:_______爸爸:什么事呢?你说吧!我:_______爸爸:那好,你先看吧!明天我再看重播。我:_______7.(3分)判断,用“正确”“错误”表示。(1)《宿建德江》抒发了作者的羁旅之思和漂泊的寂寞之情。(2)《西江月.夜行黄沙道中》表达了作者丰收年景的喜悦。(3)《狼牙山五壮士》这篇文章是按照倒序的顺序写的。(4)有说服力的演讲稿观点要明确。8.(13.0分)我会填空。(1)见善则迁,_______。(《周易》)第8页共8页(2)竹外桃花三两枝,_______。(3)眼见为实,_______。(4)_______,山寺

4、桃花始盛开。(5)文房四宝:_______。9.(11.0分)阅读短文,回答问题。渔夫织网有一个渔夫贪图省事,织的网只有一张桌子那么大。他出海一天也没有捕到一条鱼,垂头丧气地回到了家。邻居对他说:“你织的网实在太小了,哪能捕到鱼?还是把网织得大一点再出海捕鱼吧。”渔夫听了邻居的话,就认真地在家织网,几天下来,把网织得和邻居的一样大。渔夫带着他的大网出海捕鱼,一天下来,捕到了许多鱼,他唱着歌,高高兴兴地回到了家。渔夫想,看来捕鱼多少的关键是网的大小。如果我把网织得更大,那捕到的鱼一定还要多。渔夫不再出海捕鱼,一天接一天在家织网,几天下来,他把原来就

5、很大的网又扩大了几倍。巨网织好后,渔夫就带着它出海捕鱼去了,他花了好大的功夫才把巨网撒入大海。渔夫想,这一网收起来,鱼一定可以装满一船,想着想着,他乐出了声。渔夫准备收网了,一拉网,觉得好沉好沉,拉了半天也拉不上来。网中确实有许多鱼,鱼儿们拼命地向大海深处游去,把渔夫的小船也拉得翻了身。渔夫这才知道,网并非是越大越好,贪得无厌,往往会得到相反的结果。(1)比一比,组词语。贪_______     键_______     渔_______     备_______贫_______     健_______     鱼_______     惫__

6、_____(2)联系上下文解释词语。①垂头丧气:_______。②贪得无厌:_______。第8页共8页(3)渔夫开始为什么垂头丧气地回了家?后来为什么高兴地回到了家?(4)渔夫听了邻居的话是怎么做的?(5)这篇短文告诉我们:_______。10.(13.0分)课外阅读杨升庵是明朝的大诗人、大画家、大书法家、大文学家。升庵年幼就______,是当地有名的神童。他特别喜欢游泳,一到热天,就到门前的小河里去玩个痛快。有一天,他正在河里游泳,远远地看见衙役们举着“回避”“肃静”的牌子在前面鸣锣开道,县太爷坐着轿子,在一群衙役______中走过来。县太爷

7、来到小升庵附近,看他光着屁股在河里游泳不回避他,觉得这孩子可气又可爱,想逗逗他,便叫人拿了岸上的衣服挂在一棵大树上。县太爷下了轿子,对小升庵说:“今天我给你这个小神童出个上联,你若对得好,我把衣服还你,若对不上来,那就在水里泡着吧!”小升庵一听对对联很高兴,便两手很夸张地抠抠耳朵说:“我______。”县太爷被他的滑稽样逗乐了,一指那棵大树:“千年古树当衣架。”说完就想朝轿子那儿走。打算坐在轿子里等小升庵对出下联。谁知,他还没转过身去,一个童声就喊起来:“万里长江作澡盆!”县太爷一惊,______:“真是神童啊!”于是亲自取下衣服送到小升庵跟前,

8、说:“你小小年纪,就有这么大的气魄,将来一定是个了不起的人!”(1)将(前呼后拥  聪颖过人 脱口而出  洗耳恭听)填入文中的横线上,按

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