湘教版2019-2020学年五年级上学期语文第一次月考试卷.doc

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1、湘教版2019-2020学年五年级上学期语文第一次月考试卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识。(共9题；共100分)1.（4分）看拼音写字词。hú lún tūn zǎokuí wǔbào zào_____________________yùnqiàojiàn_______味陡______________康2.（4分）看拼音，写词语。lǜ tǎn _______     ɡōu lè _______xuàn rǎn _______  mǎ tí _______ xiū s

2、è _______     shuāi jiāo _______lǐ  mào _______tiān yá _______3.（6分）下面每道小题中，都有一个词语含有错别字。请你把它找出来，并把这个答案在序号前的横线上。_______①A即使        B波滔            C辛苦          D克服_______②A大厅        B思索            C警惕          D神洲_______③A莲篷        B晴朗            C青山绿水      D情人第7页共7页_______④A摇头摆尾    B身强力壮        C始忠

3、如一      D鸡飞狗跳4.（10分）按要求写句子。①我懂得妈妈的深情一片。（改为反问句）②我长得这么健康。我有一个九百六十万平方千米的巨大摇篮。（用关联词连句）5.（7.0分）根据提示填入恰当的句子。（1）从许多古诗文中我们可以找寻到天真可爱的乡村儿童形象。从杨万里的《舟过安仁》里找寻到只有孩童才有的奇思妙想：_______，_______。从吕岩的《牧童》里找寻到饥来即食、困来即眠、自由自在的牧童形象：_______，_______。从辛弃疾的《清平乐·村居》里找寻到无忧无虑、天真活泼的小儿形象：_______，_______。（2）黄河是中华民族的母亲河。“_______，____

4、___”就生动地写出了黄河的磅礴气势。（3）蒙古族和汉族人民之间的深情厚谊可以借诗句“_______，_______”来表达。（4）爸爸经常告诫我：“天行健，_______。”（5）对浪费时间、虚度光阴的同学，我们可以用《偶成》里的诗句“_______，_______”来劝诫他们。6.（3分）请你根据下面图中的四种事物，展开想像，编一个童话故事，并给故事加上题目，写下来。7.（18分）我会读短文，并回答问题。(题中不会写的字用拼音)自己去吧第7页共7页小猴说：“妈妈，我要吃果子。”妈妈说：“树上多着呢，自己去摘吧!”这样，小猴学会了爬树。小鸭说：“妈妈，我要洗澡。”妈妈说：“池塘大着呢，自

5、己去洗吧。”过了几天，小鸭学会了游泳。小鹰说：“妈妈，山那边怎么样，您带我去好吗?”妈妈说：“山那边风景很美，自己去看吧。”过了几天，小鹰学会了飞翔(xiánɡ)（1）照样子，在文中找到恰当的字填空。例：果子(多)       池塘_______         风景_______（2）根据短文内容连一连。小猴_______             看风景           学会爬树小鹰_______             洗澡             学会游泳小鸭_______             摘果子           学会飞翔（3）选一选。妈妈为什么要孩子们自己去做呢?（

6、）①妈妈不愿意孩子们给自己添(tiān)麻烦。②妈妈希望孩子们自己学会生活的本领。（4）我也是个独立爱学的孩子，我会_______，还会_______。8.（18分）阅读下文，回答问题。牵牛花（片段）叶圣陶手种牵牛花，接连有三四年了。种在十来个瓦盆里，无从取得新的泥来加入，便从城隍庙的花店里买了一包过磷酸骨粉，搀和在每一盆泥里，这算代替了新泥。第7页共7页瓦盆排列在墙脚，从墙头垂下十条麻线，每两条距离七八寸，让牵牛的藤蔓缠绕上去。这是今年的新计划，往年是把瓦盆摆在三尺光景高的木架子上的。这样，藤蔓很容易爬到了墙头；随后长出来的互相纠缠着，因自身的重量倒垂下来，但末梢的嫩条便又蛇头一般仰起，

7、向上伸，与别组的嫩条纠缠，待不胜重量时重演那老把戏；因此墙头往往堆积着繁密的叶和花，与墙腰的部分不相称。今年从墙脚爬起，沿墙多了三尺光景的路程，或者会好一点儿。但兴趣并不专在看花，种了这小东西，庭中就成为系人心情的所在，早上才起，工毕回来，不觉总要在那里小立一会儿。那藤蔓缠着麻线卷上去，嫩绿的头看似静止的，并不动弹；实际却无时不回旋向上，在先朝这边，停一歇再看，它便朝那边了。有时认着墙上斑痕想，明天未必便爬到那里吧；但出