江苏版2019-2020学年四年级上学期语文期中测试.doc

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1、江苏版2019-2020学年四年级上学期语文期中测试小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累与运用(共5题;共5分)1.(1分)选字填空。时十石_______间_______头_______岁_______年有_______2.(1分)看拼音,写词语。héng wòlǒng zhàobó wùfèi téng____________________________héng guànfān gǔnchàn dòngshà shí_____________

2、_______________3.(1分)补充词语。狼_______虎_______    心_______心_______    _______以求半_______半_______    面带_______    疲惫_______4.(1分)补充下列词语。悠悠忽忽地_______    僻静的_______熙熙攘攘地_______    静谧的_______叽叽喳喳地_______    倩丽的_______5.(1分)按要求写句子。①中华民族千年的飞天梦想被杨利伟实现了。(改为“把”字句)

3、第7页共7页②每个人的脸上都洋溢着澎湃的激情,胜利的喜悦和无限的自豪。(改为反问句)③宛如巨龙的橘红色红色火焰划破秋日的戈壁长空。(缩写句子)二、阅读积累与运用(共3题;共15分)6.(8分)默写古诗,并写出作者。送孟浩然之广陵7.(3分)阅读下文,回答问题。我们的暑假生活暑假里,我们的生活可谓多姿多彩、丰富多样,每一天都过得十分快乐。我们的暑假生活是有趣的,是开心的,是自由自在的。一天中可以玩,可以学习,有许多乐趣,比如抓竭炸,捉迷藏,________________________。清晨,东

4、方升起的太阳打了一个哈欠,领时,天空亮了起来。我们找几个伙伴去草地上玩耍。空气清新、朝霞灿烂,我们无忧无虑,尽情地玩要。玩累了,我们就拿起书本朗朗地读起来,声音传得很远很送。中午,我们最喜欢这个时候了,在大树的树荫下一边吃饭一边玩,一边吃饭一边谈天说地,这可是我们的一大乐趣。烈日当空,像一个大火球似的炙烤着大地,我们在树底下的阴凉儿里尽情地玩耍。傍晚,我们小伙伴们在空地上玩游戏,凉风习习,使人们感到十分惬意。知了在树上兴致勃勃地唱着,给我们助兴。我们尽情地玩耍,直到星星眨着眼睛,我们去睡觉。清晨

5、、中午、傍晚,我们都在尽情地玩要,你说,我们的暑假生活是不是快乐无比呢?(1)在横线上填上你还能做的事情。(2)作者从哪几方面介绍了暑假生活的快乐无比?(3)把你喜欢的地方用“_______”画出来。(4)去年,你的暑假生活是怎样的呢?写一写,与大家分享吧。8.(4分)阅读短文,回答问题。第7页共7页蝴蝶花蝴蝶花长在草丛里,从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香,逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。它看看自己周围,不过是些()的小草,有的不开花,有的即使开出一朵半朵小花,也很不显眼,还没有什么香味。

6、蝴蝶花骄傲了。它说:“看来,我是百花中的冠军了,可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之日啊!”不久,蝴蝶花被花匠发现了,花匠把它移植到一个()的花园里。它初到这里,看到那白玉栏杆里的牡丹,开得那么富丽堂皇;那正在怒放的芍药,比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的()的名花中,蝴蝶花一下子又自卑起来。它说:“看来我是百花中最难看的花了,什么人也不会理睬我了!”蝴蝶花正在()的时候,想不到一群孩子大声嚷道:“快来看啊,这是什么花啊?”“它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。“多好看的蝴蝶花啊

7、!”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前……蝴蝶花的心情平静了,它这才明白,过去自己在小草小花中间骄傲固然不对;现在,在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。(1)括号里填的词,全对的一组是()A.平平常常 万紫千红 奇花异草 暗自伤心    B.平平凡凡 万紫千红 争芳斗艳 暗自伤心    C.平平凡凡 繁花绽放 争芳斗艳 冥思苦想    D.闻所未闻 花儿朵朵 各种各样 暗自伤心    (2)文中“名花”是指()A.牡丹和芍药    B.牡丹和蝴蝶花    C.芍药和蝴蝶花    D.牡丹、芍药和蝴蝶花    

8、第7页共7页(3)蝴蝶花的心情变化在文中很明显,请找出文中的三个词,填在下面横线上。_______—_______—_______(4)蝴蝶花懂得了什么?(用文中句子回答)(5)你从蝴蝶花明白的道理中得到了什么启示?三、习作(共1题;共1分)9.(1分)写话乐园。看图,想一想图上画内容的可能发生在什么时间?什么地方?有哪些人?在干什么?先想一想,再用几句话写下来第7页共7页参考答案一、积累与运用(共5题;共5分)1-1、2-1、3-1、第7页共7页4-1、5-1、二、阅读积累与运用(共3题;共1

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