新人教版浙江名卷语文三年级上册第二单元测试卷D卷.doc

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1、新人教版浙江名卷语文三年级上册第二单元测试卷D卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用(共8题;共53分)1.(8分)换个偏旁变新字,再组词。芬—_______  — _______彩—_______  — _______芳—_______  — _______清—_______  — _______2.(8分)比一比,再组词旅_______     幕_______族_______     暮_______震_______    

2、 需_______振_______     须_______3.(10分)比一比,在组词。庆_______   廷_______   孤_______   螺_______   谙_______厌_______   庭_______   狐_______   累_______   暗_______4.(8分)把词语补充完整。出乎意_______   用_______之地   美味_______肴   受益_______浅第7页共7页恍然大_______   协调有_______   金碧_______煌   山_______地裂5.(6分)在横线

3、上填上恰当的词语提高_______    提高_______英雄_______    英雄______________错误    _______错误6.(3分)写出近义词允许—_______   奈何—_______   急忙—_______7.(5分)照样子写句子或者片段。①例:调皮的雨点儿在河面上跳起了欢快的舞蹈。(仿写句子)②一天中太阳做了多少好事:她把金光往鲜花上洒,她把小树往高处拔;她陪着小朋友在海边戏水,看他们扬起欢乐的浪花……8.(5分)默写《乡村四月》和《四时田园杂兴》。二、阅读理解(共2题;共29分)9.(8分)课内阅读下文,回

4、答问题大青树下的小学早晨,从山坡上,从平坝里,从一条条开着绒球花和太阳的小路上,走来了许多学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,又阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的民族服装,把学校打扮的绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。(1)“那鲜艳的民族服装,把学校打扮的更加绚丽多彩”。一句中“绚丽多彩”形容的是_______,它的近义词是_______。(2)同学们上学的小路很美。从哪里可以看出?()第7页共7页A.小路上开满绒球花和太阳花。    B.同学们的民族服装鲜艳。  

5、  C.校园里鸟语花香。    (3)这所学校里的孩子有什么不同的地方?()(多选)A.语言不同    B.穿戴不同    C.性别不同    (4)从哪句话可以看出学校的教育很成功?在文中找出来。_______10.(21分)课外阅读。聆听大自然的声音美妙的大自然令人难忘,它会匀起你无限的想。渐渐沥沥,渐渐沥沥……这是什么声音?哦,原来是音乐老师春雨正在给我们演奏音乐。春天的旋律给大自然带来了欢乐。夏天的池边,青蛙在唱歌,“呱呱,呱呱……”知了听了,也唱起歌来“知了,知了……”秋天树叶唱着歌,“哗啦哗啦----”果子成熟了,“砰砰砰!”是什么在

6、响?哦,原来是成熟的果子掉落的声音。冬天寒风在唱歌,“呼呼---呼呼---”小朋友们在堆雪球,“砰---”这是什么声音?原来有一个小朋友推的雪球太大了,在一个坡上摔破了。“哈哈哈哈……”我们笑得可真开心啊。大自然真美妙!其实还有很多的声帝在等着你呢!只要你用心听就可以听到很多声音。(1)从文中找出下面词语的近义词。美好--1 畅想--2   下落--3(2)这篇短文围绕中心句“1 ”,写了2 、3 、4 、5 四个季节中代表性的声音,分别是春雨的声音、6 的声音、7 的声音和8 的声音。(每个季节写一个)第7页共7页(3)“寒风在唱歌”运用了什么

7、修辞手法?这样写有什么好处?(4)除了短文介绍的,你还发现了大自然中哪些美妙的声音呢?请写出两个吧!三、写作(共1题;共5分)11.(5分)提起家乡大家有许多话想说。因为家乡不仅有着迷人的风景,而且有着富饶的物产。本次作文,请写一写自己最熟悉、最喜欢的家乡美景或特产,还可以写一写家乡的变化。注意书写认真,把句子写通顺,题目自定。第7页共7页参考答案一、基础运用(共8题;共53分)1-1、2-1、3-1、4-1、第7页共7页5-1、6-1、7-1、8-1、二、阅读理解(共2题;共29分)9-1、9-2、9-3、9-4、第7页共7页10-1、10-2

8、、10-3、10-4、三、写作(共1题;共5分)11-1、第7页共7页

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