北师大版2019-2020学年六年级下学期语文期末教学质量检测模拟试卷C卷.doc

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1、北师大版2019-2020学年六年级下学期语文期末教学质量检测模拟试卷C卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、累积与运用(共7题；共55分)1.（12分）照样子，写同音字。例：cǎi  （采）摘     色（彩）    光（彩）①zhì   _______于     细_______     精_______②shì   测_______     考_______     样_______③pí  

2、  橡_______     _______劳     _______惫④fēn   _______数    纠_______      _______成2.（8分）给下列词语注音____________________________琼浆湛蓝出嫁焦躁____________________________花圃炽热花蕾茂盛3.（6分）补充词语，并给词语中加下划线的字选择正确的解释（1）_______望重：_______①向远处看  ②探望  ③名望  ④对着，朝着（2）饱经_______：_______①饱

3、满  ②饭吃饱了  ③满足  ④充分（3）张冠_______：_______①形状像帽子的东西  ②居第一位 ③冠军 ④帽子4.（12分）根据课文内容填空。第6页共6页（1）池上碧苔_______，叶底黄鹂_______。（2）《燕子的专列》叙事顺序上采用了_______的手法，读来令人感动。你看，“听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着陡峭的春寒，顶着漫天飞舞的大雪，踏着冻得僵硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。”从这句话中的“纷纷、冒着、顶着、踏着、四处”这些词语可以看到人们得知燕子的危险情况后内心的_____

4、__之情，可以感受到人们_______的高贵品质。（3）古诗《春日》是诗人_______写的。诗中广为流传的佳句是_______，_______。（4）青的草，_______，各色_______，都像_______，形成了_______。5.（5分）按要求写句子。①小朋友的脚常被香味勾住。（改为把字句）②美丽的菊花在秋雨里频频点头。（仿写拟人句）③远看，一片枫林就像团团燃烧的火焰。（照样子写一写）④秋天的大门不是秋雨打开的吗？（改成陈述句）6.（7分）根据课文内容填空。（1）“危楼高百尺，_______。”

5、这句诗出自_______代诗人_______的作品。（2）解放后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着:“_______。”（3）不料朱德同志又找来一根扁担，还让人写上“_______”八个字。（4）初升的太阳射出_______的光芒。草坪上开满了_______的花朵。7.（5分）请你写一句“以书为喻”的格言。二、阅读理解(共2题；共24分)8.（10分）联系课文《桃花心木》，说一说下面的问题。（1）桃花心木为什么无缘无故会枯萎？（2）为什么种树的人不再来了？第6页共6页9.（14分）课内阅读大雪整整下了一

6、夜。第二天早晨,天放晴了,太阳出来了。推开门一看,嗬!好大的雪啊!那山川、河流、树木、房屋,都笼罩上一层白茫茫的厚雪。极目远眺,万里江山变成了一个粉妆玉砌的世界。看近处,那些落光了叶子的树木上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿,那些冬夏常青的松树和柏树上,挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来,树木轻轻地摇晃着,那美丽的银条儿和雪球儿簌簌落落地抖落下来。玉屑似的雪末儿随风飘扬,在清晨的阳光下,幻映出一道道五光十色的彩虹。（1）照样子,写词语。白茫茫(ABB式):_______、_______、_______。

7、五光十色(含有数字):_______、_______、_______。（2）“玉屑似的雪末儿随风飘扬,在清晨的阳光下,幻映出一道道五光十色的彩虹。”这是一个_______句,它把_______比作了_______。（3）找出表示作者观察角度的词语。这两个词语表明了作者观察雪的顺序是怎样的？三、写作(共1题；共5分)10.（5分）习作。我们的课余生活丰富多彩，选择你特别开心，印象最深刻的一次经历来写一篇文章。题目自拟。第6页共6页参考答案一、累积与运用(共7题；共55分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3

8、、4-1、第6页共6页4-2、4-3、4-4、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、二、阅读理解(共2题；共24分)8-1、8-2、第6页共6页9-1、9-2、9-3、三、写作(共1题；共5分)10-1、第6页共6页