人教部编版六年级语文上册一课一练21.文言文二则.doc

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1、人教部编版六年级语文上册一课一练21.文言文二则姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识。(共7题；共37分)1.（1分）给字选择正确的读音。kuài   kuái快_______2.（2分）多音字组词长zhǎng_______    cháng_______                散sàn_______    sǎn_______3.（8分）《穷人》中，“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，

2、我们总能熬过去的！快去，别等他们醒来。”这句话说明了（）A.渔夫在考虑怎样收养这两个孤儿。    B.渔夫宁愿自己多吃苦，也要帮助穷人。    4.（2分）认真读下面的句子，然后完成练习。它同时也充分表明：中华民族几千年的梦想，几代人的执著追求，以及数十年坚持不懈、锲而不舍的奋斗，终于在今天变成了美好的现实。“几千年的梦想”是指_______。“美好的现实”是指_______。“终于”突出了中国航天工作人员_______、_______、_______的精神。5.（2分）下面说法不正确的一项是（）。A.《竹节人》全文都为我们详细介绍了竹节人的制作和操作方法    第4页共

3、4页B.地球之外是否有生命存在，是人类还在探索的宇宙之谜    C.《故宫博物院》的四个材料从不同角度介绍了故宫的相关情况    D.阅读时要先想想阅读目的，再选择合适的阅读方法    6.（2分）“魔鬼的宫殿”的意思是（）。A.恶棍的房子    B.魔鬼的住所    C.国民党反动政府。    7.（20分）课外阅读。夸父逐日夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭;河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。（1）解释下列画线的词语。①与日逐走_______       ②河渭不足_______③北饮大泽_______       ④弃其杖_______

4、（2）翻译下列句子。①夸父与日逐走，入日。②未至，道渴而死③弃其杖，化为邓林（3）对于夸父临死时弃其杖，化为邓林（桃林）这个情节，你有何感想？（4）从《夸父逐日》这个古代神话中，你了解到我国古代劳动人民怎样的思想和精神？（5）你认为夸父逐日以至于丧了命，这样做值得吗？请简述理由。第4页共4页参考答案一、基础知识。(共7题；共37分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、第4页共4页7-5、第4页共4页