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时间：2020-02-29
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1、试讲的上课或说课基本操作格式:1、有礼貌地称呼评委，然后自我介绍：姓名或试讲号。2、复习旧课导入新课——上次课主要学习了XXXXX。大家是否预习过布置的内容？（属于提问要素）今天开始学习XXXXX（板书要素）把主题写在黑板上（注：有必要讲学习这课文或这内容的目的和它在教材中处于什么重要地位。）3、这次课的重点是XXXXX。可简要说明为什么是重点。4、这次课的难点是XXXXX。说明你什么方法教，学生如何学，属于教学法要素5、讲述这主题在当前社会中人们关注的热点以及有什么人生启迪意义。6、小结——简单总结下，刚刚主要是学习XXXXX。这次课学到这里。下面布置预习和练习题。试讲时要把这些要素灵活地
2、连接起来，突出要素。缺少就会扣分的。
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