人教统编版五年级上学期语文第15课《小岛》同步练习D卷.doc

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1、人教统编版五年级上学期语文第15课《小岛》同步练习D卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础达标(共5题；共23分)1.（5分）按要求写词语。①文中“________”这个四字词语形容名气大，我还能写出几个和它意思相近的四字词语：________、________、________。②文中“来来往往”形容街上的人________，由此我还想到了________、________、______

2、__等四字词语。2.（2分）下面句子中书写有错别字的一项是（）A.我常常遗憾我家门口的那块丑石，它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样。B.三峡上空的月亮。从山顶上，把清冽的光晖，一直泻到江面，就像一道瀑布凌空飞降。C.我们在瞭望楼上只相聚了几个小时，但林业工人那颗纯洁的心，却永远涤荡着我灵魂中的浮躁与狂妄。D.奔腾不息的黄河已流淌了一百五十万年，五千年前黄帝和炎帝的传说更是令人遐想。3.（8分）辨字组词哀________      竞________       乞________衰________    

3、  竟________       气________尤________      其________       喻________龙________      甚________       愉________第7页共7页4.（4分）写出画横线词语的近义词。①玲玲满意地端详着自己的画。________②爸爸仔细地看了看这幅画。________③玲玲满意地笑了。________5.（4分）读课文，完成填空。（1）本课的作者是________。作者的游览的地点是________，时间是________

4、。游览的顺序是________、________、________、________，最后________。（2）作者介绍游览外洞的情景，先描写了________，特点是________，再写了________，特点是________，然后写了________，特点是________。（3）“孔隙”的特点是________，表现在：小得只能容得下一只小船进出。怎样的小船呢？________；船的进出方式是________；乘船必须________；通过孔隙时的感受是________。（4）内洞的特点是

5、________、________、________，重点写了________的特点。二、现代文阅读(共3题；共40分)6.（11分）阅读短文，回答问题。（一）董存瑞舍身炸暗堡＜节选＞就在这时候，嚓亮的冲锋号响了，惊天动地的喊杀声由远而近。在这万分紧急的关头,董存瑞昂首挺胸,站在桥底中央，左手托起炸药包,顶住桥底,右手猛地一拉导火索。导火索“哧哧"地冒着白烟，闪着火花。火光照亮了他那钢铸一般的脸。一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒。他抬头眺望远方，用尽力气高喊着:"同志们，为了

6、新中国，冲啊！”第7页共7页（1）写出下列词语的近义词。瞭亮一________  挺立一________  坚毅一________（2）从文中加点的"惊天动地”可以看出战士们________；从"昂首挺胸'可以看出董存瑞________。（3）选文表现了董存瑞怎样的精神？7.（15分）阅读课文片段，回答问题。时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院里喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来。

7、那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业，我十天就做完了。那时我三年级，常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。（1）“时间过得飞快”与前文的________这句话意思相同。（）A.“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”    B.“所有时间里的事物，都永远不会回来了”    C.“光阴似箭，日月如梭”    （2）“我”高兴、快乐是因为________，“我”着急、悲伤是因为________A．时间过得飞快     

8、B．我每次比赛都胜过时间（3）写出文中“我”和时间赛跑的四个例子。8.（14分）阅读下文，回答问题。孔融小时候，家里常常买梨子，梨子又香又甜，大家都争着去拿大的吃。可是孔融每次都是拿最小的。父亲问他为什么要拿小的，他回答说：“因为我年纪小，当然应该拿小的，大的留给哥哥吃好了。”父亲听了，赞扬他上小年纪懂得礼让。（1）短文共有________句话。（2）在文中找出下列词语的近义词。第7页共7页经常——________        表扬——________