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时间:2020-02-29
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1、人教统编版2019-2020年六年级上册语文第二单元测试卷D卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累与运用。(共11题;共100分)1.(3分)写出带有下列偏旁的字火: 忄:刂: 灬:2.(11.0分)看拼音,写词语nuódòngpíbiānzábànmàiyá________________________________jiǎoxìnghóngmáoxīngwàngchúchuāng______________
2、__________________3.(6分)给下列句子中划线的字选择正确的解释。(1)端:①端正,不歪斜;②东西的一头;③项目,方面;④事情的开头;⑤仔细地看;⑥用手平正地拿着。A石钟乳和石笋形状变化多端。________B他端详着这幅画,陷入了沉思。________C他端来一把椅子,让我坐下慢慢说。________(2)异①不同的。②分开。③另外的,别的。④特别的。⑤奇怪。第7页共7页D石钟乳和石笋颜色各异。________E奇花异草不容易养活。________F这是一道奇异的亮光。________4.(9分)先将成语补充完整,再把合
3、适词语的序号填在句子的横线上A.目不转________ B.五洲四________ C.________有尽有 D.________少成多①深圳是全国文明城市,欢迎________的朋友到深圳旅游。②春节快到了,商店里的商品琳琅满目,________。③随着一声尖叫,全班同学都________地看着尖叫的同学。④读书,不仅让我们的知识________,还可以不断提升自己的能力和修养。5.(2.0分)判断下面的说法是否正确。“置身这座宾馆,仿佛回到了大自然的怀抱。”这句话运用了比喻的修辞手法。6.(4分)将下列句子改为陈
4、述句。①天空里又像这个又像那个吗?②喂猪的老头儿在墙根靠着吗?7.(6.0分)填一填,读一读。(1)少壮不努力,________。(2)花有重日开,________。(3)一日之计在于晨,________。(4)黑发不知勤学早,________。8.(4分)请你根据提示的情景,对课文里的两位主人公说一两句话吧!假如卖火柴的小女孩、凡卡来到我们中间——第7页共7页(1)你手捧新衣服,对卖火柴的小女孩说:________。(2)你端着热腾腾的饺子,对凡卡说:________。9.(9.0分)课外拓展阅读浣溪沙山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇
5、暮雨子规啼。谁道人生无再少,门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。(1)词的上阕描写了“兰芽浸溪”、“沙路无泥”、“暮雨规啼”三幅画面。请你展开想象,用简洁的语言描述一下其中的一幅图画。(2)词的下阕由写景转入抒怀,请结合全词内容,试从句意、哲理、作者情感等方面的一点,谈谈你的理解。(3)从所积累的古诗曲的名句中,找出与“谁道人生无再少,门前流水尚能西”一句句意相反的来,写在下面。10.(16.0分)阅读短文,完成练习。心理学家的防盗门杨教授是个心理学家,他刚刚搬进一个大院居住,邻居们就告诉他,这个院子很不安全,经常有小偷来偷东西,所以家家户户都
6、装有防盗门。他们叫杨教授也快点装防盗门。杨教授说:“好,我也装防盗门。”他亲自把木门拆下来,再装上去。邻居们看见杨教授鼓捣一番后,门还是原来的门,锁还是原来的锁,就不解地问:“杨教授,你为什么不装防盗门?”第7页共7页杨教授说:“我的防盗门已经装好了。”邻居们莫名其妙:“你的门明明还是原来那扇木门呀?”杨教授说:“是原来的木门,但我已经把它改成防盗门了。”没有人相信那扇木门一拆一装就能变成防盗门。大家都说,杨教授可能被知识弄糊涂了。一个人学问钻得太深,往往会连常识都不懂的,例如一些科学家撞电线杆、喝墨水,就是这个道理。邻居们互相叮嘱,以后要
7、多多关照杨教授。不久到了元旦,那天搞活动,院子里所有的人都去参加了。搞完活动回来,人们发现家家户户的防盗门都被撬开了,值钱的东西几乎被小偷洗劫一空。邻居关心地问杨教授:“你有没有贵重的东西被偷?”杨教授说:“我的门小偷打不开。”那么多铁门都被小偷打开了,杨教授一扇普普通通的木门小偷会打不开?众人不相信,纷纷来看杨教授的门。千真万确,那扇普通的木门依然关得严严实实,小偷把锁撬坏了,锁周围的木板也撬得麻麻花花,可见费了很大功夫,可就是打不开门。人们好奇地问:“杨教授,就算是最好的防盗门,撬成这样也早就开了,你这扇木门为什么撬不开呢?”杨教授说:
8、“其实,我的门根本就没有锁”他走过去,在不装锁的那边轻轻一扭一推,门就开了。众人惊呼:“呀,你的门怎么在这边开的?”杨教授说:“对,小偷如果按常规撬门,除非把门连门框一起拆下来,
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