人教统编版2019-2020年三年级上册语文第八单元检测卷C卷.doc

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1、人教统编版2019-2020年三年级上册语文第八单元检测卷C卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用（100分）(共10题；共100分)1.（6分）给划线的字选择正确的读音。水洼________（wā wá）        脚印________（yìn rèn）凌________（líng léng）乱    增________（zēng zhēng）加棕________（zōng

2、 zhōng）红   雨靴________（xiē xuē）铺________（pū pù）开        泥________（ní mí）土紧________（jīn jǐn）紧2.（8分）组词转    zhuàn________    zhuǎn________曲    qǔ________       qū________兴    xīng________     xìng________3.（8分）比一比，组词语。纹________   到________   园________蚊__

3、______   倒________   圆________4.（6分）写出反义词妙不可言—________ 粗心—________  眼前—________第6页共6页5.（10分）成语填空。不拘泥于一种规格。________形容花木等形体挺拔匀称。________6.（6分）按要求换一种说法。变换句式。（1）这清白的梅花，是玷污得的吗？（换成陈述句）（2）小鸟在树上叽叽喳喳地叫。（改为拟人句）（3）圆明园建筑宏伟。收藏着最珍贵的历史文物。（把两句合成一句）（4）清风吹进来。（扩句：至少扩两处

4、）7.（4分）请你仔细观察图画，用几句连贯的话把图意写下来。8.（10.0分）阅读下文，回答问题小青蛙我喜欢小青蛙。小青蛙穿着浅绿色的外衣，露着雪白的肚皮，长着四条深绿色腿，头上有一双又圆又大的眼睛。在它的两眼前方有一张神奇的嘴，唱起歌来，呱、呱、呱。小青蛙捉害虫的本领可大啦！一只青蛙每天大约能吃七十多只害虫，一年可以消灭一万多只害虫，是保护庄稼的好卫士。（1）小青蛙穿着________的外衣，露着________的肚皮，长着________的腿，眼睛又________又________。第6页

5、共6页（2）小青蛙有四________腿，________眼睛，________嘴。每天能吃________多只害虫，一年可以消灭________多只害虫。9.（12分）阅读下文，回答问题谁发明了E—mailE—mail又称为“伊妹儿”，是电子邮件的意思。如今在Internet上得到了最广泛的使用。E—mail以其方便、迅速深受广大网民们的喜爱。那么，E—mail是谁发明的呢?它的发明者是美国一位电脑工程师雷。托姆林森。1965年，托姆林森在麻省理工学院附近一家BBN企业从事电脑方面的研究工作。

6、当时，这家企业正受聘于美国军方，参加了Internet的前身Arpanet的建设和维持工作。当时，托姆林森在BBN的工作是在一些简陋的硬件设备上面搞一个操作系统。为了让用数字PDP—IOS来工作的程序员和研究人员能够互相发送信息，托姆林森搞出了一个“传递信息”的程序。刚开始时，这个程序只能在当地使用。但很快，便可以跨越整个Arpanet来传递邮件。第一个E—mail电子邮件于1972年发出，但电子邮件的具体内容已经没有人记得了，所知道的只是这封电子邮件是由托姆林森从一台电脑发给另一台电脑的，而收

7、件人也是他自己。后来，一个名叫罗伯特的人对托姆林森的发明爱不释手，并把电子邮件作为自己在工作中唯一的通信方式。他的这一极端举动，迫使那些依赖其拨款的研究人员不得不纷纷使自己联网，于是，托姆林森搞出的这种通过网络来传递信息的系统，很快就从一种方便之举，变成了一个不可缺少的工具。像许多其他信息时代的先锋一样，托姆林森改变了整个世界的面貌，为许多人带来了巨大的财富，但自己却没有从中得到过哪怕一分钱的好处。他自我解嘲地说：“创新有时候是能够带来巨大回报的，但这项创新却不属此列。”（1）联系上下文解释词语

8、。①自我解嘲：________。②爱不释手：________。（2）补充词语。第6页共6页________的设备     ________的内容      唯一的________（3）画线的句子运用了什么修辞方法？这样写的好处是什么？（4）为什么说托姆林森改变了世界的面貌，为许多人带来了巨大的财富？10.（30分）在你成长的过程中，肯定碰到过你误会了别人或别人误会了你，请选择其中的一件事具体地写下来，做到语句通顺，写出真实感受，题目自拟。第6页共6页参考答案一、基础运用（100分）(共10题；共