人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级下册语文期末检测卷(b卷)(II )卷.doc

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1、人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级下册语文期末检测卷(b卷)(II)卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、汉字乐园(共3题;共16分)1.(2分)下列词语中没有错别字的一组是()A.澳秘   魁梧   滥用   浴血搏杀    B.剧种   振奋   窜过   天崖海角    C.戎装   酥软   发怔   应接不暇    2.(6分)我是小小书法家。(看拼音,写词语)yánɡliǔsǎngzinǎosháotuōbǎtiào

2、wǔyìnxiàng__________________________________________3.(8分)我会比(比一比,再组词)。把_______火_______位_______半_______巴_______伙_______拉_______伴_______二、词语训练(共3题;共17分)4.(7分)读拼音、正确、工整地书写词语。qī qiāojǐn shènzī yá liě zuǐ_____________________jǐng jítān huànmiǎn tiǎnhǔ pò____________________________

3、第10页共10页5.(6分)按要求各写三个成语。带有“月”字的成语_______ _______ _______      带有“明”字的成语_______ _______ _______      6.(4分)我会写反义词。长—_______   软—_______远—_______   快活—_______三、句子练习(共2题;共6分)7.(1分)造句。不喜欢……喜欢_______8.(5分)把句子补充具体。①小猴子爬上葡萄架。(迫不及待)②小猴子吃起葡萄来。(大口大口地)③小葫芦变黄了。 (慢慢地)四、语言感悟(共2题;共7分)9.(4分)把下

4、面的词语用线段连起来。①逆水行舟_______A.非一日之功第10页共10页②水滴石穿_______B.不进则退③虚心使人进步_______C.学海无涯苦作舟④书山有路勤为径_______D.骄傲使人落后10.(3分)读课文《一只贝》,把下列词语补充完整。光鲜_______   坚硬_______   棱角_______五、课文回顾(共1题;共1分)11.(1分)写出下列句子的修辞手法。当春风吹绿了大地的时候,人们的身心一齐苏醒,一种舒展的快意便浮上心头。_______六、口语交际(共1题;共5分)12.(5分)写话。(不会写的字用拼音代替)每个同学

5、的文具盒里都有铅笔和橡皮,可是有一天,他们两个突然吵了起来,到底发生了什么故事呢?请你展开想象编一则有趣的故事吧!夜,静悄悄的,小主人已经睡着了。文具盒里却传来阵阵吵闹声:铅笔挺了挺腰杆,说:“______________。”橡皮一听,不高兴了,大喊:“______________。”两个人都认为自己的本领最大,谁也不服谁。最后,文具盒说话了:“______________。”七、阅读理解(共2题;共40分)13.(16分)阅读下文,回答问题妈妈的礼物有个孩子在出生的那天,妈妈就离开了人世。从此,每当看到别的孩子从妈妈那儿得到礼物,他就非常伤心:“啊

6、,我真命苦。我的妈妈,竟没有来得及给我一件礼物!”第10页共10页一天,这孩子又想起这件事,伤心地哭了。他独自在街头徘徊,泪水模糊了双眼,却碰巧撞在一位老人身上。老人并没有责怪他,反而关心地问:“孩子,你哭什么?”孩子向老人倾吐了自己的哀伤。老人听罢,对孩子说:“孩子,你错了!其实,你妈妈为你留下了最_______的礼物,你应该_______才对!”“礼物……我怎么会不知道?”孩子惊异地问。老人抚摸着孩子的头,语重心长地说:“妈妈从你出生那天起,就把整个世界都作为礼物送给了你。”孩子听了,眼睛忽地一亮。老人接着说:“不仅如此,妈妈还给了你明亮的眼情,

7、让你去观察世界;给了你灵敏的耳朵,让你去倾听世界;给了你一双腿,让你去走遍世界;给了你一双手,让你去改造世界。这难道还不够吗?”孩子听着,陷入了沉思。最后老人满含深情地说:“孩子,还有最重要的一点,那就是妈妈还给了你一颗充满热血的心,让你珍惜生活——去热爱这个世界!”(1)将“珍惜”“珍贵”这两个词语准确地填入文中的横线上其实,你妈妈为你留下了最_______的礼物,你应该_______才对!(2)根据文章内容填空。老人告诉孩子,妈妈送给了孩子_______。除此之外,还送给孩子_______,希望他_______;送给孩子_______,希望他__

8、_____;送给孩子_______,希望他_______;送给孩子_______,希望他_______。(3

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