人教版语文五年级上册第二组第5课《古诗三首》同步练习（I）卷.doc

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1、人教版语文五年级上册第二组第5课《古诗三首》同步练习（I）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题(共19题；共92分)1.（2分）把诗句补充完整，并用自己的语言说说诗句的意思。风一更，雪一更，________，故园无此声。意思：________。2.（3分）选一选。诡秘   秘密   神秘①西双版纳是一个________的地方。②在周恩来的安排下，他________地离开了上海。③原来温文沉静的云雾，这时竟成了

2、________的魔术师。3.（5分）我能写出与下列诗句有联系的地名。①日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。________②落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。________③天门中断楚江开，碧水东流至此回。________④孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。________⑤朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。________4.（2分）给下面的字选择正确的读音。第9页共9页jiān   jiàn   shǔ   shù京口瓜洲一水间________，钟山只隔数________重山。5.（3分）读诗文《泊船瓜洲》，我知作者王安石，字

3、________号________世人又称王荆公。汉族，北宋抚州临川人（今江西省抚州市临川区邓家巷人），中国北宋著名政治家、思想家、文学家、改革家，________之一。6.（1分）解释划线字的意思，并说说诗句的意思。风一更，雪一更，聒________碎乡心梦不成。7.（6分）根据不同季节，抓住不同景物进行描写，从而抒发诗人的思乡之情，是本课三首诗词的共同特点。读读背背想想，完成下列作业。①《泊船瓜洲》写的是________季，描写的特定景物是________。②《秋思》写的是________季，描写的特定景物是______

4、__。③《长相思》写的是________季，描写的特定景物是________。8.（3分）我是拼音小能手________________________钟山一水间数重9.（8分）给多音字组词。间：jiān________ jiàn________     数：shù________ shǔ________重：chóng________ zhòng________   更：gēng________ gèng________10.（9分）依据句意解释划线词语的意思。（1）春风又绿江南岸，明月何时照我还？绿：________ 何时

5、：________ 还：________（2）复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。第9页共9页复恐：________ 行人：________ 开封：________。（3）山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。程：________ 那畔：________ 千帐：________11.（8分）找“朋友”用直线将词语、诗句与季节连起来。（选序号）①银装素裹________   A．春________   E．千树万树梨花开②万物复苏________   B．夏________   F．草色遥看近却无③骄阳似火________ 

6、  C．秋________   G．小荷才露尖尖角④金风乍起________   D．冬________   H．月落乌啼霜满天12.（7分）请你在图中空格里读上一个字，使它与其他八个字组成七种水果名。①________；②________；③________；④________；⑤________；⑥________；⑦________13.（9分）注意区别每组形近字，再选择恰当的字填到括号。卷 眷 倦指 脂 智鹿 庸 鹰疲________________肪雄________试________________慧平_____

7、___________恋________导________角14.（4分）根据课文回答问题。《长相思》的作者是________，________人，是________代最为著名的词人之一。他的诗词在词坛享有很高的声誉，以“________”在词坛占有光彩夺目的一席之地。第9页共9页15.（9分）按课文《人物描写一组》内容填空，并回答下面的问题。（1）“是吗？”小胖墩儿________起来，立刻________两步，一闪身________了单褂儿，________着腰说，“来吧，是一叉一搂的，还是随便摔？”在括号里填写的都是描

8、写________的词。从这段描写中，我们体会到了小胖墩儿________。（2）晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。这里有两句话，第一句话是描写________，第二句话是写________。从第二