人教版语文三年级上册第四组第14课《蜜蜂》同步练习D卷.doc

人教版语文三年级上册第四组第14课《蜜蜂》同步练习D卷.doc

ID:49146814

大小:266.50 KB

页数:9页

时间:2020-02-29

人教版语文三年级上册第四组第14课《蜜蜂》同步练习D卷.doc_第1页
人教版语文三年级上册第四组第14课《蜜蜂》同步练习D卷.doc_第2页
人教版语文三年级上册第四组第14课《蜜蜂》同步练习D卷.doc_第3页
人教版语文三年级上册第四组第14课《蜜蜂》同步练习D卷.doc_第4页
人教版语文三年级上册第四组第14课《蜜蜂》同步练习D卷.doc_第5页
资源描述:

《人教版语文三年级上册第四组第14课《蜜蜂》同步练习D卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、人教版语文三年级上册第四组第14课《蜜蜂》同步练习D卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题(共17题;共94分)1.(5分)按课文《蜜蜂》内容填空。《蜜蜂》这一篇课文是按照________、________、________的顺序来写的,体现了作者________的科学态度和________的科学作风。2.(8分)看拼音,写词语。jiǎn shǎodà gàituī cèzhǔn què__

2、______________________________chāo guòshì yànzhèng shíkǒu dài________________________________3.(4分)我会照样子写词语。例:确确实实________实实   ________实实     ________实实    ________实实4.(4分)请你给下面的形近字组词,并填入横线上。(1)侍      待①小红喜欢________各种花草,同学们都叫她小园丁。②不管做什么事,马丽都认真________,因此她

3、年年都被评为三好学生。(2)哀      衰第9页共9页①借着微弱的烛光,我看见母亲那饱经风霜的脸又________了许多。②“你要好好活儿!”母亲几乎是________着说的。5.(10分)给形近字组词。苦________  著________   赛________   蔚________   迷________ 若________  暑________   寒________   慰________   谜________ 6.(8分)比一比,再组词。衰________娟________侨_____

4、___玷________哀________绢________桥________站________7.(5分)按拼音写汉字。zhīchēngniānniānzuànjiǎozigāngàxiànmù________________________________________8.(4分)我能根据课文《蜜蜂》内容,给下面的句子排列顺序。________我叫小女儿守在蜂窝旁,自己走出二里多,多放飞蜜蜂。________我在蜜蜂的背上做了白色的记号。________蜜蜂四面飞散,我一边沿途观察,一边猜测思考。_

5、_______我在自家花园蜂窝捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。9.(6分)给划线的字选择正确的读音。证实________A.zhènB.zhèng阻力________A.zǔB.zhǔ推测________第9页共9页A.cèB.chè避免________A.mǎnB.miǎn包括________A.kòB.kuò超常________A.cāoB.chāo10.(4分)给句子排排队。________我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着做了记号的二十只蜜蜂,走了两里多路,打开纸袋,把它们放出来。________为

6、了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的,我在它们的背上做了白色的记号。________一天,我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。________那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。11.(4分)补充成语,并选择一个写一句话。忐________不安    低________浅唱     灰心________气    东施效________12.(6分)在句子中的横线上填上合适的关联词语。(1)________这件雨衣上有袖子,________可以伸出手来想干什么就干什么。(2)__

7、______我一直找借口想出去,________到底也没有得到妈妈的允许。(3)________妈妈说得都对,蕾蕾________认为妈妈是在故意为难她。13.(4分)读句子,写出画横线的词语的近义词。①为了证实飞到我家屋檐下的蜜蜂是被我扔到远处的那群,我在它们的背上做了白色的记号。________②结果有二十多只蜜蜂受到损伤。________第9页共9页③但它们确确实实是回来了。________④这不是一种超常的记忆力,而是一种无法解释的本能。________14.(2分)读了这篇课文《蜜蜂》,我们知道

8、蜜蜂是凭________回到家的。()A.跟着主人找到了家。    B.飞得高,能眺望到家园。    C.一种超常的记忆力,记得回家的路。    D.一种无法解释的本能。    15.(5分)把两组花各组成3个词语16.(10分)改写句子,不改变句子原意。例:我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?我想,它们飞得这么低,不能看到遥远的家。(1)他感冒那么严重,怎么能上学呢?(2)贝贝上课不注意听讲,怎么能学习好呢?17.(

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。