人教版五年级下学期期中数学试卷(II )卷.doc

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1、人教版五年级下学期期中数学试卷(II)卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、仔细想,认真填.(共10题;共21分)1.(2分)既是质数又是偶数的数是________,最小的合数是________。2.(1分)一个正方体的棱长之和是24厘米,这个正方体体积的是________立方厘米。3.(2分)2.1立方分米=________立方厘米6500立方分米=________立方米4.(1分)在下面横线上填上适当的数字,使它既是5的倍数又是3的倍数.15________5.(2分)把一个长方体的长缩短2cm后,就变成一个棱

2、长是8cm的正方体,原来这个长方体的表面积是________cm2,体积是________cm3。6.(5分)看图填空.大正方形的周长是________;小正方形的周长是________;大正方形的面积是________;小正方形的面积是________;第10页共10页涂色部分的面积是________.7.(2分)把下面的数表示成两个质数的和.12=________+________8.(2分)看图回答①这块钢板的体积是________立方分米。②这块钢板重________千克。9.(2分)一个房间铺了16块长3.2米、宽0.35米、厚0.04米的地板,房

3、间的面积是________平方米.这些地板的体积是________立方米.10.(2分)(2015秋•黄山区期中)两个质数的和是20.它们的积是91.这两个质数分别是________和________.二、我会判断(共5题;共10分)11.(2分)判断对错.一个正方体的木箱,体积等于容积.12.(2分)互质的两个数不一定是质数,但两个不同的质数一定互质.13.(2分)长方体中,底面积越大,体积也越大。14.(2分)个位上是3,6,9的数一定是3的倍数。()第10页共10页15.(2分)判断对错.把三个一样的正方体拼成一个长方体,长方体的体积等于这三个正方体体

4、积之和.三、我会选(共5题;共10分)16.(2分)食堂每天用大米a千克,用了3天后还剩下b千克,原有大米()千克.A.a+3﹣b    B.3a﹣b    C.3a+b    17.(2分)在36、23、45、127、4506、7810中3的倍数有()个。A.4    B.6    C.1    D.3    18.(2分)看图回答。下面这些图形分别是从哪个方向上看到的?()A.正面    B.右侧面    C.上面    第10页共10页19.(2分)a与b的差的8倍,用含有字母的式子表示为()。A.a-8b    B.(a-b)×8    C.8a-8

5、    D.8a-8b     20.(2分)在A、B、C、三个正方体中,由左图折叠成的是()。A.    B.    C.    四、计算(共3题;共35分)21.(15分)列式计算:(1)6除1.5的商,加上3,在乘3,积是多少?(2)与0.5的和除以它们的差的2倍,商是多少?第10页共10页(3)如图:三角形ABC为直角三角形,BC为圆的直径,BC=20厘米,S1、S2阴影部分的面积,且S1=S2,求三角形ABC的面积?22.(15分)解方程.(1)42+0.7x=56;(2)x﹣x=0.375(3)x:24=6:0.15.23.(5分)棱长是2米的正

6、方体盒子,可以放进去多少个棱长是4dm的小正方体?五、列式计算(共2题;共10分)24.(5分)乐乐家卧室的开关最初在关闭状态,若按1次之后灯是开着的,那么在开和关13次后,灯是开的还是关的呢?如果开和关200次后,灯又是怎么样的?为什么?请简单说明理由.25.(5分)在一块长300米、宽200米的长方形稻田里,共收稻谷54000千克,平均每公顷收稻谷多少千克?六、应用题(共5题;共25分)26.(5分)一个长50m,宽30m,深150cm的长方体游泳池.要在它的底面和四周贴砖,贴砖的面积是多少平方米?这个游泳池能装多少立方米的水?27.(5分)参加校庆文艺

7、表演的同学超过100人,而不足140人,将他们按每组12人分组多3人;按按每组8人分组也多3人.此次参加校庆文艺表演的同学有多少人?28.(5分)有两根木棒,长度分别是36cm、44cm,要把它们截成同样长度(整厘米数)的小棒而没有剩余,每根小棒最长能有多少厘米?一共可以截成多少根小棒?第10页共10页29.(5分)一个卫生间长2.4米,宽1.8米,高3米。如果在四壁贴上花墙砖,贴墙砖的高为2米,地面镶上地砖,不贴瓷砖的面积为多少平方米?30.(5分)一块长方体钢材,长1米,宽4厘米,厚3厘米,它的体积是多少立方厘米?每立方厘米的钢重7.8克,这块钢材的质量

8、是多少千克?第10页共10页参考答案一、仔细想,认真

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