人教版2019-2020学年六年级下学期语文毕业会考全真模拟试卷（普通学校1）C卷.doc

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1、人教版2019-2020学年六年级下学期语文毕业会考全真模拟试卷（普通学校1）C卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累与运用(共9题；共50分)1.（5分）用下列词语造句①提高②设计2.（6分）我会写词néng gòumǎidàogāntiánláodòngqīngcàiwèidào________________________________________________3.（6分）读拼音，写词语。hǎibīnpíjiǔjuéqǐbǎolěixiāosǎshāyú___

2、_____________________________________________4.（5分）找出下面词语中的错别字，并写出正确的字。疲备不堪________异味深长________永往直前________不曲不挠________不干落后________5.（3分）写反义词第7页共7页犹豫________   热烈________  残疾________6.（6分）填上合适的关联词语。如果……就……       无论……都……       虽然……可是……（1）________对别人说了，您________会变成一

3、块石头。（2）________动物说了什么话，________不要对别人说。（3）牛好像全了解，________没说话，________眉开眼笑的。7.（4分）读句子，它们都运用了什么修辞方法，填在横线上。①风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。________②小鸟站在枝间唱歌。________③风筝花花绿绿，各式各样，有“鹦鹉”、有“仙鹤”、有“蜈蚣”……可没有“蜻蜓”。________④远离故乡，每逢中秋佳节，我能不想念亲人吗？________8.（5分）把表现友谊的名句补充完整。（1）海内存知己，________

4、。（2）久旱逢甘雨，________。（3）千里送鹅毛，________。（4）________，患难见真情。（5）路遥知马力，________。9.（10分）根据《学奕》完成问题（1）《学奕》揭示的道理是什么？（2）有人认为奕秋只有“因材施教”才会使“二人”都成材，对此，你有怎样的看法？二、阅读理解(共2题；共19分)第7页共7页10.（11分）阅读短文，完成练习。欢迎小雨点来一点，不要太多。来一点，不要太少。来一点，泥土裂开了嘴巴等。来一点，小茵们撑开小伞等。来一点，小荷叶钻出水面来等。小水塘笑了，一点一个笑窝。小野菊

5、笑了，一点敬一个礼。（1）文中都提到了谁？（2）根据短文内容连线。泥土________     钻出水面小菌________     撑开小伞荷叶________     敬礼野菊________     裂开嘴巴（3）短文中________次写到“来一点”，这“一点”指的是________。11.（8分）阅读短文，完成练习。公鸡脸红了公鸡、兔子和鸭子是邻居。中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。”第7页共7页傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声

6、，都放下手里的活儿，跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了，雨婷了，屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子，它的脸红了。（1）短文共有________个自然段。（2）找出描写兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。（3）“公鸡脸红了”是因为（）A.公鸡很生气    B.公鸡很着急    C.公鸡难为情了    三、写作(共1题；共5分)12.（5分）班上要举行关于媒体运用的辩论，我来写一个发言稿。下面的辩论题可以参考：①小学生应当多看电视/小学生应当少看电视②玩网络游戏好处多/玩网络游戏害处多③上网多聊天多交朋友/上网交友

7、危险大④我相信媒体上的广告/媒体上的广告不可信第7页共7页参考答案一、积累与运用(共9题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、第7页共7页7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、二、阅读理解(共2题；共19分)10-1、10-2、10-3、11-1、第7页共7页11-2、11-3、三、写作(共1题；共5分)12-1、第7页共7页