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时间:2020-02-29
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1、人教版2019-2020学年五年级下学期期中质量检测试卷C卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累与应用(36分)(共7题;共46分)1.(10分)根据意思写词语。①比喻波浪雄壮开阔。________②水面如镜子般平滑,平整。________③连绵的山峰高大而有气势。________④形容山峰、建筑物等从地面上陡然耸起。________2.(6分)把下列词语补充完整,再选词填空。(填序号
2、)①各式各________ ②翻________越________③走________闯北 ④善罢________⑤大________大摆 ⑥人________人________Ⅰ他简直欺人太甚,我决不能________。Ⅱ大公鸡________地走过去,想跟孔雀比美丽。Ⅲ山区的邮递员每天都要________,把报刊、书信送到千家万户。3.(3分)排列句子。()①其中最大的一个就要在今晚皎洁的月光下开放了。②我夹在人群中,盯着花朵,觉得里面充满了奥秘。第10页共10页③这盆昙花大
3、约有30多片既长且宽,碧绿的叶子。④许多人聚集在昙花周围,等待它的开放。⑤那是一个皓月当空的夜晚。⑥在叶子的边缘,长了四个花骨朵。A.⑤⑥③②①④ B.⑥⑤②④①③ C.⑤④③⑥①② D.⑤②③⑥①④ 4.(4分)给划线字选择正确的解释。莫名其妙________A.名字;名称。B.说出;描述。C.名义。D.量词,用于人。无缘无故________A.缘故。B.缘分。C.沿着;顺着。D.边。5.(4分)照样子写句子。例:小白兔(弯着腰)在山坡上割草。(1)小燕子________
4、在________。(2)要是能________,就________。(3)我多想________!6.(6分)阅读下文,回答问题。荷花已经开了不少。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。第10页共10页我忽然觉得自己仿佛就是一
5、朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦。(1)理解词语。挨挨挤挤:________。(2)第一自然段中第________句描写荷叶。这句话中,写荷叶颜色的词语是________,写荷叶形态的词语是________,写荷叶多而密的词语是________。作者细致观察了________种白荷花开放的姿势。 (3)
6、照样子写一写:挨挨挤挤、________、________(4)用“有的……有的……有的……”说一句话。(5)如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。作者的意思是________A.能把这一池荷花画下来的画家可真了不起。B.这“一大幅活的画”是大自然的杰作,大自然才是了不起的画家。(6)我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。作者的意思是________A.“我”穿着白衣裳,变成了一朵荷花,站在阳光里。B.看着这一池美丽的荷花,“我”陶醉了,觉得自己也变成
7、了一朵荷花和大自然融为一体,进入到美妙的荷花世界中去了。7.(13.0分)把句子补充完整(1)天上鱼鳞斑,1。(2)1,长河落日圆。(3)昼出耘田夜绩麻,1。(4)1,桃花流水鳜鱼肥。第10页共10页(5)1,子规声里雨如烟。二、阅读短文,回答问题(34分)(共3题;共34分)8.(12.0分)读《丁香结》,回答文后问题。丁香结,这三个字给人许多想象。在联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题
8、也是解不完的,不然,岂不是太平淡无味了么?(1)仔细阅读文章,从中找出丁香在形状、颜色、气味方面的特征。(2)结合文章,说说作者为什么把丁香花喻为“丁香结”。(3)理解下面句子在文中的含义。结,是解不完的;人生的问题也是解不完的。不然,岂不是太平淡无味了吗?(4)著名诗人戴望舒的《面巷》中,有这样的诗句:“我希望逢着/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘。她是有/丁香--样的颜色,丁香一样的芬芳,汀香一样的忧愁....”结合本文,体会“丁香”一词在诗中的含义。9.(9.0分)阅读下文,回
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