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时间:2020-02-29
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1、人教版2019-2020学年二年级上学期语文9月月考试卷D卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础知识。(共14题;共100分)1.(10分)拼一拼,写一写。zhí lìzuǒ biānjiā yi jiāhǎo ba________________________________2.(5.0分)选择字的正确读音。诗________(sī shī) 串________(cuànchuàn) 成________(chéngchén)3.(6分)把下面的字
2、用钢笔工整、规范地写在田字格里茅损侵腭肺吼钮烬爆豫4.(8分)根据意思,补全词语。①形容燕子的叫声。________喃②雄壮而伟大。雄________③形容声势雄壮浩大(多用于诗文、群众运动等)。________澜________阔④形容水势浩大。也比喻声势浩大或感情奔放。________涌澎________5.(6分)照样子写词语。头涔涔:________ ________ ________伶伶俐俐:________ ________ ________6.(8分)根据课文内容连线,说明小真的长发的作用。第7页共7页7.(6分)辨字组词。鹅_____
3、___ 纹________ 喝________ 绳________蛾________ 蚊________ 揭________ 蝇________8.(4分)写出反义词。凉爽——________ 欢乐——________ 理解——________强烈——________ 茁壮——________9.(3分)比一比,再组词。戎________ 诸________ 竞________ 唯________猪________ 者________ 竟________ 难_______
4、_10.(8分)火红的彩霞,浓重的大雾,细细的小雨,飘落的树叶……大自然真是太奇妙了。你见过哪些自然景观,先想一想,再写几句连贯的话。11.(5.0分)补充下面的内容。(1)________,不应该随意虚掷。(2)使卵石臻于完美的,并非锤的打击,________。(3)一个人并不是生来要给打败的。________,可就是打不败他。12.(12分)选择填空。A.贫苦的母亲 B.辛劳的母亲 C.通情达理的母亲(1)母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱巴巴的毛票,用龟裂的手指数着。________第7页共7页(2)母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝
5、纫机板上了,立刻又陷入了忙碌。________13.(9分)阅读理解。四个字创造的奇迹公共汽车在风景区林肯公园里行驶了几公里,可是谁都没有朝窗外看。我们这些乘客穿着厚墩墩的衣服在车上挤在一起,全都给单调的引擎声和车厢里闷热的空气弄得昏昏欲睡。谁都没作声。这是在芝加哥搭车上班的不成文规矩之一虽然我们每天碰到的都是这些人,但大家都宁愿躲在自己的报纸后面。此举所象征的意义非常明显:一班彼此紧贴着坐的人,在利用几页薄薄的报纸来保持距离。一个声音突然响起:“注意!注意!”报纸嘎嘎作响,人人伸长了脖颈。“我是你们的司机。”车厢内鸦雀无声,人人都瞧着那司机的后脑勺。他的声音很威严。“
6、你们全都把报纸放下。”报纸慢慢地放了下来。司机在等着我们把报纸折好,放在大腿上。“现在,转过头去面对着坐在你旁边的那个人。转啊。”使人惊奇的是,我们全都这样做了。我面对着一个年龄较大的妇人。我们四目相投,目不转睛地等候司机的下一个命令。“现在,跟着我说……那是一道用军队教官的语气喊出的命令。“早安,朋友!”我们都情不自禁地微微一笑,完全不由自主。我们松了一口气,知道不是被绑架或抢劫。而且,我们还隐约地意识到,一直以来我们怕难为情,连普通礼貌也不讲,现在这腼腆之情一扫而空。我们把要说的话说了,彼此间的界限消除了。“早安,朋友!”说起来一点也不困难。有些人随后又说了一遍,也
7、有些人握手为礼。许多人都大笑起来。司机没有再说什么,他已无须多说。我听到了欢笑声,一种以前我在151号公共汽车上从未听到过的温情洋溢的声音。公共汽车到了我要下车的那一站,我跟同座的妇人说声再见,然后一跃下车。我心情愉快地开始了这一大,比往常的日子有了一个更好的开始。我回过头来看那位司机正在看后视镜,准备趁空把车从车站开出。他似乎并不知道,他刚刚创造了一个星期一早晨的奇迹。(1)文章结尾说到“奇迹”,这个“奇迹”是指()。第7页共7页A.乘客们都大笑起来,心情很愉快。B.乘客们学会了文明交往。C.151号公共汽车上出现了以前从未听到过的温情
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