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时间:2020-02-29
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1、人教版2019-2020学年一年级下学期语文第一次月考试卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累运用(共7题;共57分)1.(12分)读一读。选出下列字的正确读音。竿_______(gān gǎn) 蹲_______(dūn zūn) 泳_______(rǒng yǒng)茵_______(jūn yīn) 挪_______(ná nuó) 竭_______(jié kě)帚_______(zǒu zhǒu) 箕__
2、_____(jī qí) 玻_______(bō bēi)2.(9分)看拼音,写词语。chūn fēngguó wánghuǒ bànběi jīngzuǒ yòu___________________________________gù xiāngtài yángjīn qiūgāo xÌng _______ _______ _______ _______ 3.(10分)连线组词语。吐_______ 老鼠追_______ 眼睛眨_______
3、 泡泡做_______ 花灯4.(6分)看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。第6页共6页zhēn guìfèng xìshuāi ruóròu nèn____________________________bǔ tiēzhì yízhèng zhóng qí shì_____________________5.(6分)填空方字共_______画,第四画是_______。6.(4分)比一比,再组词。气_______ 千_______ 跑_______ 向_______汽_______ 干____
4、___ 跳_______ 像_______7.(10分)把下列词语排成一句通顺的话①有 非常 帝王 爱戴 一位 受人 ②炎帝 交换 物品 把 地方 的 “市” 称作二、阅读(共2题;共18分)8.(11分)阅读下文,回答问题最优秀的人是谁苏格拉底在风烛残年之际,知道自己时日不多了,就想考验和点化一下他的那位平时看来很不错的助手。他把助手叫到床前说:“我的蜡所剩不多了,得找另一根蜡接着点下去。你明白我的意思吗?”“明白,”那位助手赶忙说,“您的思想光辉是得很好地传承下去……”“可是,”苏格拉底慢悠悠地说,“我需要一位最优秀的承传者,他不但要
5、有相当的智慧,还必须有充分的信心和非凡的勇气……这样的人选直到目前我还未见到,你帮我寻找和发掘一位好吗?”“好的,好的,”助手很温顺很尊重地说,“我一定竭尽全力地去寻找,绝不辜负您的栽培和信任。”苏格拉底笑了笑,没再说什么。第6页共6页那位忠诚而勤奋的助手,不辞辛劳地通过各种渠道开始四处寻找了。可他领来一位又一位,总被苏格拉底一一婉言谢绝了。有一次,当那位助手再次无功而返地回到苏格拉底病床前时,病入膏肓的苏格拉底硬撑着坐起来,抚着那位助手的肩膀说:“真是辛苦你了,不过,你找来的那些人,其实还不如你……”“我一定加倍努力,”助手言辞恳切地说,“找遍
6、城乡各地、找遍五湖四海,我也要把最优秀的人选挖掘出来,举荐给您。”苏格拉底笑笑,不再说话。半年之后,苏格拉底眼看就要告别人世,最优秀的人选还是没有眉目。助手非常惭愧,泪流满面地坐在病床边,语气沉重地说:“我真对不起您,让您失望了!”“失望的是我,对不起的却是你自己。”苏格拉底说到这里,很失意地闭上眼睛,停顿了许久,才又不无哀怨地说,“本来,最优秀的就是你自己,只是你不敢相信自己,才把自己给忽略、给耽误、给丢失了……其实,每个人都是最优秀的,差别就在于如何认识自己、如何发掘和重用自己……”话没说完,一代哲人就永远离开了他曾经深切关注着的这个世界。(
7、1)文中画线句子中的第一个“蜡”比喻_______;第二个“蜡”比喻_______。与句子相对应的成语是_______。(2)从文中划线词,你体会到这个助手是个_______的人。(3)“苏格拉底笑笑,不再说话。”此时苏格拉底心里的感受是()(选序号)A.对助手满意。 B.对助手的表现有点儿失望。 C.希望助手尽快找遍全国,找遍五湖四海。 (4)助手努力寻找“最优秀的人”,结果最优秀的人却是他自己。聆听苏格拉底临终前的一番话,助手一定是如梦初醒,后悔莫急。读了这个故事,你得到了哪些启发?9.(7分)课外阅读。喂小鸡一二三,三二一第6页
8、共6页捉条小虫喂小鸡。小鸡吃小虫,吃完“叽叽叽”。好像在说话,“谢谢,谢谢你!”(1)这篇短文有_______句话。(2)小鸡爱吃什么?
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