人教新课标版2019-2020年五年级下册语文试题-第三单元检测题(I)卷.doc

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1、人教新课标版2019-2020年五年级下册语文试题-第三单元检测题(I)卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、拼音(14分)(共3题;共14分)1.(8分)在横线上填上合适的词语。________的家乡     ________的裙子     ________的目光________的脸蛋     ________的马路     ________的热水2.(3分)读拼音,写词语。géwài      piāofú     rénjiāntiāntáng________   _______

2、_     ________yǎnyìng    wéirào   xīnkuàngshényí________   ________     ________3.(3分)比一比,再组词。渴________   哀________   舔________竭________   享________   添________二、字词(24分)(共3题;共24分)4.(6分)将下列人物选填入对应成语后的横线上。A.赵括  B.杨时  C.祖逖  D.蔺相如  E.勾践  F.曹植  G.荆轲  H.廉颇第9页共9页纸上谈兵—________   卧薪尝胆—________   闻鸡起舞—_______

3、_程门立雪—________   负荆请罪—________   煮豆燃萁—________5.(9分)比一比,再组词虚________       祥________       昔________墟________       详________       惜________板________       妙________       坚________版________       炒________       艰________6.(9分)选词填空。(1)凝视    凝望    注视①将军在心里一阵低吟,________着那片绿色。②妈妈用温和的目光________着我和妹妹。③

4、傍晚,我们在江边,静静地________着天空。(2)启示    启迪①他从大鹏种菜得到________,就搞了这个油布棚。②用快乐的音符,________孩子们的心灵,让他们拥有一个真、善、美的小世界。三、句段(27分)(共5题;共27分)7.(4分)写出下面句子的修辞手法。①刘三姐的歌声连那些飞鸟游鱼都会听得入迷。________②你歌哪有我歌多,我有十万八千箩。________③莫怀仁把刘三姐当成眼中钉、肉中刺。________④整个大街上,到处是水的洗礼,水的祝福,水的欢唱。________第9页共9页8.(10分)根据要求写句子。(1)老师傅有一把磨得锃亮的剃刀。小沙只得由老师傅摆布

5、。(用合适的关联词将两句话合并为一句话)(2)你想想,这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。(用划线词语造句)(3)我剪掉了几根翘起的长发。(缩句)9.(7分)判断正误,用“正确”“错误”表示。(1)“但悲不见九州同”中的“九州”代指中国。(2)圆明园由颐和园、万春园和长春园组成。(3)闻一多《七子之歌》中的“妈港”指的是香港。(4)《题临安邸》中的“临安”即今天的浙江杭州。10.(4分)把句子补充完整。(1)迎着吹在脸上的________、________雨点,我看到的竟是一片花的原野。(2)它________着,极力________翅膀,我感到一股生命的力量在我手中________。(3)桂林

6、的山真险啊,________,________,好像一不小心就会栽倒下来。(4)溪流两岸的野花,五彩缤纷,像________。11.(2分)看图写话。图上都有谁?图中的小朋友要干什么?请你写写图中发生的故事。第9页共9页四、阅读理解(15分)(共2题;共15分)12.(7.0分)阅读学会感恩穷人区里的一位小学老师要求她所教的一班小学生画下最让他们感激的东西。她心想能使这些穷人家的小孩心生感激的事物一定不多,她猜他们多半是画桌上的烤火鸡和其他食物。当看见杜格拉斯的图画时,她十分惊讶,那是以童稚的笔法画成的一只手。谁的手?全班都被这抽象的图案吸引住了。“哦,我猜这是上帝赐给我们的手。”一个孩子说。

7、“一位农夫的手。”另一个孩子说。到全班都(安静 寂静)下来,(连续 继续)做各人的事时,老师才过去问杜格拉斯,那到底是谁的手。“老师,那是你的手。”孩子低声说。她记得自己经常在休息时间,牵着孤寂无伴的杜格拉斯散步,她也经常如此对待其他孩子,但对无依无靠的杜格拉斯来说却(特别 特殊)有意义。是的,一生中我们每一个人都会有要感谢的人和事,或许不是什么大恩大德,只是生活中的一点一滴,比如,感谢母亲辛勤的

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