浙教版小学数学六年级上册第16课时《圆的面积》（练习）A卷.doc

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1、浙教版小学数学六年级上册第16课时《圆的面积》（练习）A卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、选一选。(共3题；共6分)1.（2分）已知圆的直径，要求圆的面积，必须先求出（）。A.半径    B.圆周率    C.周长    2.（2分）钟面上，分针和时针尖走过的轨迹都是一个圆，以下说法，正确的是（）A.这两个圆的圆心相同    B.这两个圆的半径相同    C.这两个圆的直径相同    D.这两个圆的面积相同    3.（2分）在推导

2、圆的面积公式时，把一个圆分成若干等份后，拼成一个近似长方形，这个长方形的长是（）。A.圆的半径    B.圆的直径    C.圆的周长    D.圆周长的一半    二、填空。(共5题；共13分)第5页共5页4.（4分）圆规两脚间的距离是3厘米，画出圆的半径是________厘米，直径________厘米，这个圆的周长是________厘米，面积是________平方厘米。5.（2分）大、小不同的两个圆，大圆的半径是4cm，小圆的半径是3cm，大、小两个圆周长的比是________，面积的比是________。6.（3分）圆的公式C=_____

3、___=________，S＝________7.（3分）在同一个圆内，所有的________和________的长度分别相等，半径的长度是直径的________．8.（1分）用同样长铁丝围成长方形、正方形和圆形，则围成的________面积最大。三、判断。(共5题；共10分)9.（2分）判断下列说法是否正确．每一个圆的直径都相等．10.（2分）当圆的半径等于2分米时，这个圆的周长和面积相等．（）11.（2分）圆的半径扩大3倍，面积扩大9倍．（）12.（2分）甲、乙两个圆柱的体积相等，如果甲圆柱的高是乙圆柱的,那么甲圆柱的半径则是乙圆柱的1.5

4、倍。13.（2分）半径是2厘米的圆，它的面积和周长是相等的。四、看图计算。(共1题；共5分)14.（5分）第5页共5页五、应用题。(共2题；共10分)15.（5分）校园圆形花池的半径是6米，在花池的周围修一条1米宽的水泥路，求水泥路的面积是多少平方米？16.（5分）求半径为5米的圆的周长和面积。第5页共5页参考答案一、选一选。(共3题；共6分)1-1、2-1、3-1、二、填空。(共5题；共13分)4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、三、判断。(共5题；共10分)9-1、10-1、第5页共5页11-1、12-1、13-1、四、看图计算。(共1

5、题；共5分)14-1、五、应用题。(共2题；共10分)15-1、16-1、第5页共5页