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时间：2020-01-31
《《谁长得快》课件1.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、谁长得快——数据的收集与整理（二）你最喜欢哪种活动？同学们，大家能统计出我们班喜欢每种运动的各有多少人吗？你能提出什么问题？合作探索全班同学身高增长情况怎样呢？先调查一下每个同学的身高增长情况。需测量出每人现在的身高。查一下去年的身高记录，算出身高增长几厘米。第一小组身高增长情况（cm）李玉8张华6王一7……李丽9赵明6林强8……我们把全班同学的身高增长情况整理一下吧。增长高度（cm）6及6以下78910及10以上人数（人）第二小组身高增长情况（cm）还可以这样整理。6及6以下78910及10以下我发现多数同学身高增长……我发现……整理数据，填统计表。人数统计
2、三（1）班：A.12人D.8人B.7人C.6人三（2）班：D.6人C.7人B.8人A.10人三（3）班：D.5人C.7人A.8人B.10人三（4）班：A.6人B.10人C.8人D.6人编号ABCD活动游公园打篮球做泥塑划船人数/人A：12+10+8+6=36（人）B：7+8+10+10=35（人）C：6+7+7+8=28（人）D：8+6+5+6=25（人）36352825你的艺术特长是什么？全班同学中有哪些特长的人数最多？现在小组里调查，在全班汇总。并制成统计表。种类舞蹈绘画人数我的艺术特长是唱歌。唱歌151013其他9舞蹈绘画唱歌其他51015（1）心里话最
3、愿意跟谁说。（2）最喜欢的课外读物。（3）最喜欢的双休日活动。（4）最喜欢吃的菜。选择一个问题，设计调查问卷。从你设计的调查下方案中选一个，找一些同伴，共同完成调查，填好汇总表。准备在下一次数学课上汇报交流。谢谢
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