人教版小学数学五年级下册 4.2真分数和假分数 同步练习C卷.doc

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1、人教版小学数学五年级下册4.2真分数和假分数同步练习C卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、选择题(共6题；共12分)1.（2分）下图中涂色部分是整个图形的几分之几？A.    B.    第8页共8页C.    2.（2分）选择正确答案的选项填在括号里．在下面的分数中，第（）个最接近1．A.    B.    C.    D.    3.（2分）把整数3化成分母是3的假分数是（）。A.    

2、B.    C.    D.    4.（2分）当一个分数的分子是分母的倍数，这个分数实际上是（）A.假分数    B.带分数    C.真分数    第8页共8页D.整数    5.（2分）化成带分数是（）A.6    B.5    C.4    6.（2分）一个分数，它的分子除以分母商1余1，这个分数是（）A.真分数    B.假分数    C.带分数    D.无法确定    二、填空题(共10题；共30分)7.（5分）2=         3==8.（2分）的倒数是________；0.5与它的

3、倒数相差________。9.（3分）填上合适的数．2=________/4=27/________=________÷12．10.（2分）4=3________=2________11.（4分）在（x为自然数）中，如果它是一个真分数，x最大能是________；如果它是假分数，x最小是________；如果它能化成带分数，x最小能是________；如果它等于0，x只能是________．12.（2分）把整数5化成分母是4的假分数是________，化成分母是5的假分数是________。第8页共8页

4、13.（2分）12=________=________14.（3分）分子是8的假分数有________，其中________能化成带分数,________能化成整数。15.（2分）一个长方形，长是10厘米，宽是3厘米，长是宽的________，宽是长的________。16.（5分）把下列假分数化成整数或带分数，带分数化成假分数。=________   =________  =________=________  =________三、计算题(共9题；共77分)17.（5分）一个带分数，它的分数部分的分

5、子是4，把它化成假分数后，分子是53，这个带分数可能是多少？18.（5分）一个分数的分子是8的最小倍数，分数单位是，这个分数是多少？把它化成整数是多少？19.（5分）   20.（5分）约分并把假分数化成带分数或整数。21.（30分）把假分数化成带分数或整数．（1）（2）（3）（4）第8页共8页（5）（6）22.（7分）填一填，标一标。(每小段代表200米)（1）如果丽丽从家出发，向西走400米，记作－400米，那么她从家走到少年宫，应记作________。如果丽丽走了＋600米，那么她走到______

6、__。（2）如果小明从丽丽家向南走200米，记作＋200米，那么他从丽丽家出发走了－800米走到哪？(用“▲”标出来)23.（5分）  24.（5分）一个分数的分母是9，分子是分母的3倍还多1，这个分数是多少？把它化成带分数是多少？25.（10分）将下列假分数化为带分数：（1）；（2）．第8页共8页参考答案一、选择题(共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、填空题(共10题；共30分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、第8页共8页12-1、13-1、14-1、15

7、-1、16-1、三、计算题(共9题；共77分)17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、21-2、第8页共8页21-3、21-4、21-5、21-6、22-1、22-2、23-1、24-1、25-1、25-2、第8页共8页