人教版小升初数学 真题集萃易错卷D卷.doc

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1、人教版小升初数学真题集萃易错卷D卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、精彩填白(共12题;共23分)1.(2分)一个数的千亿位和千万位上都是9,其余各位上都是0,这个数写作________,省略“亿”后面的尾数约是________。2.(2分)∶0.25化成最简单的整数比是________。比值是________。3.(2分)如果y=15x,x和y成________比例;如果y=,x和y成________比例。4.(2分)=________=________5.(1分)某学

2、校为每个学生编排借书卡号,如果设定末尾用1表示男生,用2表示女生,如:974011表示1997年入学、四班的1号同学,该同学是男生,那么1999年入学一班的29号女同学的借书卡号是________。6.(1分)如果把班级的平均成绩记作0分,比平均成绩高2分记作+2,-8表示________。7.(1分)六(1)班有一些同学今年都是12岁,若要这些同学中有同月出生的,这些同学至少有________人。8.(1分)淘气摆1个正方形要4根小棒,摆2个正方形要7根小棒,摆3个正方形要10根小棒,摆n个正方形要________根小棒。第11页共11页9.(1分)右面长方形的面积是10平方米,

3、图中画了一个最大的半圆,这个半圆的面积是________平方米。10.(2分)一个等腰三角形的周长是30厘米,其中一条边长是8厘米,和它不相等的另一条边的长度可能是________厘米,也可能是________厘米。11.(6分)观察右面的统计图,并回答问题。(1)这是________统计图。(2)这是________统计图。(3) ________月的销售额最少。(4) ________月的销售额最少。(5)五月份的销售额比三月份多________%。(6)五月份的销售额比三月份多________%。12.(2分)把一个底面周长是9.42厘米、高3厘米的圆柱形木材,沿底面直径垂直

4、锯开,平均分成两块,截面是________形,面积是________平方厘米。二、数学法庭(共6题;共12分)第11页共11页13.(2分)判断对错.一个数除以20%以后,再乘20%,结果不变.14.(2分)自然数可以分成质数和合数。()15.(2分)用两根同样长的绳子围成两个不同的形状,,它们的面积相等.16.(2分)下星期二一定要下雨.()17.(2分)大于3.05、小于3.09的小数只有3个。(判断对错)18.(2分)用一个10倍的放大镜看到一个600的角,这个角原来是6。(判断对错)三、精挑细选(共4题;共8分)19.(2分)把红、黄、蓝、绿4种颜色的球各5个放入一个箱子里

5、,至少要取()个球,才能保证取到一个红色的球.A.5    B.11    C.16    20.(2分)下而三个图形中(每格都是正方形),()不是正方体的平面展开图。A.    B.    C.    21.第11页共11页(2分)学校开展综合实践活动,李老师带领12名同学成立了“生物小组”,他们建立了一个“联络网”。最快捷的方案为()A.李老师→1→2→3→4…→12B.C.李老师→1李老师→2李老师→4李老师→8 1→31→51→9  2→62→10  3→73→1122.(2分)做一个长方体油桶,需要多少铁皮,是求长方体的()A.体积    B.容积    C.表面积   

6、 四、神机妙算(共4题;共32分)23.(2分)80的60%是________;________的80%是60.24.(5分)用简便方法计算25.(20分) 解方程(1)9×1.8﹣12x=1.8(2)x+75%x=(3)5.6÷(70%x)=5%第11页共11页(4)x:=3.25:26.(5分)计算阴影部分的面积。五、手工作坊(共2题;共12分)27.(7分)(1)图形A向________平移________格得到图形B;(2)图形B绕点O′逆时针旋转________得到图形C;(3)图形A绕点O________时针旋转________,再向________平移________

7、格得到图形C。28.(5分)按要求在方格纸中作图.①在如图方格纸中画出给定三角形ABC向右平移5格后的三角形A'B'C'.②在如图方格纸中画出三角形A'B'C'.按2:1放大后的图形.第11页共11页六、解决问题(共5题;共25分)29.(5分)两人同时相向而行,3小时相遇。甲、乙两地相距多少千米?(你能用两种方法解答吗?)30.(5分)有一种混凝土是由水泥、石子、黄沙按5:3:2搅拌而成。如果工地需要8吨混凝土,需要用水泥、石子、黄沙各多少吨?31.(5分)两个工程

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