2019-2020学年小学数学人教版六年级下册 第四单元比例 单元卷（2）A卷.doc

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1、2019-2020学年小学数学人教版六年级下册第四单元比例单元卷（2）A卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、我会填。(共8题；共8分)1.（1分）判断两个比能不能组成比例，要看它们的________是不是________。2.（1分）甲、乙两地相距500千米，在一幅地图上量得两地的图上距离是5厘米，这幅地图的比例尺是________，如果甲、乙两地的图上距离是10厘米，那么甲、乙两地的实际距离是________

2、干米。3.（1分）在A×B＝C中，当B一定时，A和C成________比例，当C一定时，A和B成________比例．4.（1分）3：4=6：8，如果第一个比的后项加3，那么第二个比的后项应该加________才能使等式成立。5.（1分）把一个长3厘米、宽2厘米的长方形按4：1放大，得到的图形面积是________．6.（1分）比例尺1：1000表示如果图上距离是1厘米，那么实际距离是________米。7.（1分）在比例尺为1：5000的地图上，6厘米的线段代表实际距离________，实际距离350米在图上要画___

3、_____厘米。8.（1分）9个完全相同的小长方形围成一个大长方形（如图），那么小长方形长和宽的比是________，大长方形长和宽的比是________．二、我会选。(共6题；共6分)9.（1分）把线段比例尺改写成数值比例尺是（）。第6页共6页A.1：20    B.1：8000    C.1：2000000    10.（1分）一个机器零件的长度是8毫米，画在比例尺是10：1的图纸上的长度是（）。A.8分米    B.8毫米    C.8厘米    D.0.8厘米    11.（1分）x=y，那么与y成（）比例。A.

4、正    B.反    C.不成    D.无法确定    12.（1分）下面（）组的两个比不能组成比例。A.7：8和14：16    B.0.6：0.2和3：1    C.19：110和10：9    13.（1分）能与3：8组成比例的比是（）。A.8：3    B.0.2：0.5    C.15：40    第6页共6页D.6：11    14.（1分）下面几组相关联的量中，成正比例的是（）A.看一本书，每天看的页数和看的天数    B.圆锥的体积一定它的底面积和高    C.修一条路已经修的米数和未修的米数    

5、D.同一时间、地点每棵树的高度和它影子的长度    三、我会判。(共6题；共7分)15.（1分）车轮的直径一定，车轮的转数和车轮前进的距离成正比例。（）16.（1分）比的前项一定，后项和比值成反比例。（）17.（1分）用、0.75、1、7四个数不能组成比例．（）18.（1分）A、B、C、D均不为0，如果A∶B=C∶D，那么D∶C=B∶A。（）19.（1分）运送一批货物，运走的吨数和剩下的吨数成正比例。（）20.（2分）生产了一批零件，每天生产200个，15天完成，实际每天生产了250个，实际比原计划可以提前多少天完成?（

6、用比例求解）四、解决问题。(共3题；共3分)21.（1分）服装厂加工一批服装，计划每天加工120套，50天可以完成。实际每天加工了150套，多少天可以加工完？（用比例解）22.（1分）兄弟俩在玩跷跷板，哥哥体重30千克，坐的地方距支点10分米，弟弟体重20千克，他坐的地方距支点多远才能保持跷跷板的平衡?23.（1分）农场收割小麦，前3天收割了165公顷。照这样计算，8天可以收割小麦多少公顷？（用比例解）第6页共6页参考答案一、我会填。(共8题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、我

7、会选。(共6题；共6分)9-1、10-1、11-1、12-1、第6页共6页13-1、14-1、三、我会判。(共6题；共7分)15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、四、解决问题。(共3题；共3分)21-1、22-1、第6页共6页23-1、第6页共6页