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时间:2020-02-29
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1、长春版备考2020年小升初考试语文复习专题15:诗歌鉴赏姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、单选题(共3题;共6分)1.(2分)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”中“小荷”指()A.小小的荷花 B.小小的荷叶 2.(2分)与“一片冰心在玉壶”运用的修辞手法不相同的是()A.无言独上西楼,月如钩。 B.白发三千丈,缘愁似个长。 C.遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。 D.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 3.(2分)下
2、面的诗句哪句表明作者的心情很孤独?()A.夕阳无限好,只是近黄昏。 B.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 C.生当作人杰,死亦为鬼雄。 D.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 二、诗歌鉴赏(共14题;共136分)4.(15分)课外阅读。钱塘湖春行[唐]白居易第17页共17页孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。(1)本诗的韵脚是_______,描写的季节是_______。(2)给下面的字词选择正确的解释。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。①“乱花”的意思
3、是()A.指花朵大小不一,显得很杂乱。 B.各种颜色的野花。②“渐”的意思是()A.渐渐。 B.进。③“欲”的意思是()A.副词,将要。 B.欲望。(3)解释下面的诗句。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(4)判断,用“正确”“错误”表示。①本诗生动地描绘了诗人漫步西湖所见到的明媚风光。②本诗是一首唱给春日良辰和西湖美景的赞歌,诗歌的首联紧扣题目总写孤山寺和白云。③“几处”二字,勾画出莺歌的此呼彼应和诗人左右寻声的情态。“谁家”二字的疑问,又表现出诗人细腻的心理活动,使读者产生丰富的联想。第17页共17页④“早”字体现了白居易对这
4、些充满生机的小生命的由衷的喜爱之情。他用一个“啄”字来描写燕子那忙碌而兴奋的情态,似乎把小燕子也写活了。(5)诗人抓住了哪些具有春色的景物来描写西湖早春的景色?抒发了怎样的思想感情?5.(8分)读古诗,完成练习。墨梅吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。(1)梅花是坚贞高洁的象征,古人赞美梅花的诗很多,我知道《墨梅》是_______代诗人兼画家_______所作。(2)《墨梅》诗中,直接描写墨梅的两句诗是_______,_______;赞美梅花品德的两句诗是_______,_______。“朵朵花开淡墨痕”写出了墨梅的_
5、______,诗句意思是_______;“只流清气满乾坤”写出了墨梅的_______,诗句意思是_______。(3)这首诗运用了_______的写法,通过写墨梅_______特点,表现了作者_______的高尚情操。(4)我知道诗人王冕酷爱梅花,工于画梅,常以梅花自比。除了《墨梅》这首诗我还记得以前学过的他写的另一首赞美梅花的诗——《梅花》:_______,_______。_______,_______。6.(8分)读诗歌,回答问题。长相思山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。(1)这首词的作者
6、是_______代的_______。(2)“山一程,水一程”中,对“一程”的两次运用的作用理解正确的一项是()A.叠用两个一程,既突出了路途的遥远和行程的艰辛,又突显本词韵律之优美。B.走了一路,很累。第17页共17页(3)找出词中表达主旨的句子。7.(4分)课内阅读。夜书所见宋叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。(1)这首七言古诗是________诗人_______在异乡_______之作。()A.唐;叶绍翁;触景生情 B.南宋;叶绍翁;触景生情 C.南宋;叶绍翁;兴致偶发 (2)此诗以叠字象声词置
7、于句首,一开始就唤起读者_______的联想,造成秋气萧森的意象,并且用_______反衬出秋夜的_______。接着用一“送”字,静中显动,引出“寒声”。()A.听觉形象;声音;喧闹 B.视觉形象;声音;寂静 C.听觉形象;声音;寂静 (3)“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。”这两句用“_______”、“_______”和“_______”写出了秋意的_______,实际上是用以衬托客居心境的_______。()A.梧叶、寒声、江上秋风;清冷;凄凉 B.梧叶、江上秋风、客情;清冷;凄凉 C.梧叶、寒声、江上秋风;清冷;悠闲
8、 (4)儿童夜捉_______,勾起诗人对_______的回忆。诗歌流露出_______之情。()第17页共17页A.促织;家乡;留
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