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时间:2020-02-29
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1、人教部编版2019-2020学年二年级下学期语文期末测试卷(5)姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、人教部编版2018-2019学年二年级下学期语文期末测试卷((共13题;共95分)1.(8分)给形近字组词。晒_______ 蔬_______ 预_______ 抵_______ 较_______洒_______ 疏_______ 顶_______ 氏______
2、_ 校_______2.(8分)给下列各字加上偏旁变成新字,再组词。以_______ _______里_______ _______仓_______ _______月_______ _______3.(6分)写出下列词语的近义词漂泊——_______ 玷污——_______ 缭乱——_______眷恋——_______ 珍藏——_______ 欺凌——_______境遇——_______ 磨难——_______ 干涸——_______4.(6分)找出错别字线,并改正在横线上
3、。①一条狗朝一个小孩朴过去。_______②小男孩在母亲的培伴下,来到了巴斯德实验室。_______第7页共7页③巴斯德把自己的必生精力和全部才智献给了科学研究事业。_______④巴斯德经过“年孜孜不倦的研究,终于研制出了予防狂犬病的疫苗。_______5.(1分)给多音字组词,查一查字典,写出这个字在词语中的意思。泊 bó_______ pō_______行 xíng_______ háng_______6.(3分)把下列词语补充完整,并写出横线上词语的意思。
4、①三_______茅庐:_______。②_______起伏:_______。③青翠_______滴:_______。④秀丽_______人:_______。⑤群雄_______争:_______。⑥茅塞_______开:_______。7.(6分)按意思写词语。(1)一分一秒也不放过。形容充分利用时间。_______(2)比喻受到严重警告或突然的打击。_______(3)猖狂的样子。_______(4)形容战火硝烟滚滚应该是形容战况比较激烈,场面很混乱。_______(5)反应迅速快捷。____
5、___8.(7.0分)照样子写一写。(1)例:玉米又大又多 西瓜_______鲜花_______ _______(2)例:吃的很欢 急得_______ 跑得_______ _______第7页共7页(3)例:小白兔割草。小白兔弯着腰在山坡上割草小公鸡捉虫。小公鸡_______。(4)例:我们正忙着打扫卫生呢_______正_______呢。(5)例:小鸭子游到小公鸡身边(偷偷地)。小鸭子(偷偷地)游到小公鸡身边小鱼儿吐着泡泡(欢快地) _______。9.(5分)
6、请把“我是中华书写小能手”几个字规范地书写在田字格中。10.(11.0分)默写古诗《所见》。11.(8分)小朋友,你读过哪些有趣的儿童故事?选出你最喜欢的一本,介绍给大家,介绍前填好下面的读书卡。书名:《_______》作者:_______主要人物:_______12.(11.0分)阅读短文,回答问题。小猫咪穿鞋子小猫咪看见人们穿着鞋子走来走去,很羡(xiàn)慕(mù)。他想:我怎么没有鞋子呢?小猫咪回到家,东找西找,好不容( róng)易找到四只鞋子,就好奇地穿在脚上,来到院子里。小猫咪问公鸡
7、:“这鞋子好看吗?”“好看!好看!”公鸡说着连连点头。“那你怎么不穿鞋子呀?”“我穿上鞋子,就不能刨(páo)土找虫子吃了。”第7页共7页小猫咪问麻雀:“这鞋子好看吗?”“好看!好看!”麻雀连忙说。“那你怎么不穿鞋子呀?”“我穿上鞋子,脚趾( zhī)就抓不住树枝了,会从树上摔( shuāi)下来的。”小猫咪又问大白鹅:“这鞋子好看吗?”“好看!好看!”大白鹅边说边伸脖子。“那你怎么不穿鞋子呀?”“我穿上鞋子,游泳不方便。”(1)根据短文内容,选择下列说法正确的句子(多选)_____。A.小猫咪看
8、见动物们都穿鞋子,也回家去穿鞋子。 B.因为公鸡要刨土找虫子吃,所以不能穿鞋子。 C.小麻雀要靠脚趾抓住树枝,才不会从树上掉下来。 D.小猫咪从小就穿着鞋子。 (2)读读对话,想一想如果小猫咪问大黄狗,大黄狗会说些什么?小猫咪又问大黄狗:“这鞋子好看吗?”“好看!好看!”大黄狗边说边摇尾巴。“那你怎么不穿鞋子呀?”“_______”(3)想一想小猫咪穿上鞋子后会怎样? 13.(15分)我会读,并能用划线的词造句。①那里的天比别外的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明
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