人教版（新课程标准）小学语文一年级上册 课文1 第4课 四季 同步练习.doc

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1、人教版（新课程标准）小学语文一年级上册课文1第4课四季同步练习姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题(共6题；共19分)1.（3分）想当小诗人吗？听一听，是谁在唱歌？春天悄悄地走来，_______唱起了歌儿，_______，_______。百花齐放，春耕春种忙。夏天悄悄地走来，_______唱起了歌儿，_______，_______。绿树成行，园里瓜果香。2.（3分）填空。①“天”字共_______画，第一画是_______。②“四”字共_______画，

2、第一画是_______。③“是”字共_______画，第三画是_______。3.（4分）选出与春天有关的词语_______A．百花齐放B．苹果红红C．枫叶火红第5页共5页D．百鸟争鸣E．雪花飘舞F．花红柳绿G．粮食满仓H．泉水丁冬I．树叶金黄4.（3分）比一比，再组词天_______      人_______无_______      入_______5.（3分）请你选择正确的读音。对_______（A．duì   B．diù）秋_______（A．qiū   B．qīu）肚_______（A．dù    B．bù）儿_______（A．ér    B．ré）6.

3、（3分）给生字宝宝找个朋友吧走（走来）冬_______    春_______    瓜_______果_______    谷_______    百_______二、现代文阅读(共2题；共12分)7.（8分）阅读下文，回答问题。原野上，长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，过着悠闲的日子。（1）蜻蜓活跃的天地在哪里？（）A.小河边    B.大树下    C.原野上    D.竹林    第5页共5页（2）小蜻蜓看上去像什么？（）A.小蜜蜂    B.小飞机

4、    C.小燕子    D.小火箭    8.（4分）阅读下面的小短文，回答问题。四个太阳我画了个绿色的太阳，照着夏天。高山、田野、大马路，到处一片清凉。我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，尝尝水果的香甜。我画了个红红的太阳，挂在冬天，温暖着娃娃们冻僵的手和脸。春天，春天的太阳该画什么颜色？噢，画个彩色的。春天，是最美的季节。（1）读读看，在作者笔下四季的太阳分别是什么颜色的？为什么？冬天的太阳是_______色的，因为_______秋天的太阳是_______色的，因为_______夏天的太阳是_______色的，因为_____

5、__而春天的太阳是_______色的，因为_______（2）画一画，涂一涂你心中四季的太阳分别是什么颜色的。第5页共5页参考答案一、填空题(共6题；共19分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、现代文阅读(共2题；共12分)7-1、第5页共5页7-2、8-1、8-2、第5页共5页