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时间:2020-02-29
《人教版语文二年级上册第五单元第18课《称赞》同步练习.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教版语文二年级上册第五单元第18课《称赞》同步练习姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题(共23题;共139分)1.(6分)写出带有下面部首的字。羽-_______ 阝-_______ 匚-_______衤-_______ 身-_______ 疒-_______2.(12分)比一比,再组成词语。鸟_______ 休_______ 盯_______乌_______ 体_______
2、 钉_______膀_______ 刻_______ 直_______傍_______ 孩_______ 植_______3.(12分)看音节写词语。dàolǐ hècǎi chījīng xiānyàn_______ _______ _______ _______yīnwéi tǐnglì shāngxīn jīngcǎi_______ _______ _______ _______zhèngmíng zhěngtiān túsh
3、ūguǎn déyìyángyáng_______ _______ _______ _______4.(12分)我能把下面字的偏旁换掉变成一个新字,再组词。访_______ _______ 刚_______ _______ 织_______ _______第11页共11页棋_______ _______ 块_______ _______ 仔_______ _______5.(5分)把下面的名言或诗句补充完整。(1)有志者事竟_______。——《后汉书》
4、(2)_______高远。——诸葛亮(3)穷且益坚,不坠_______。——王勃(4)_______山鸟飞绝,_______径人踪灭。——《江雪》6.(16分)给下列字加偏旁组成新字再组词共_______(_______)_______(_______)_______(_______)_______(_______)真_______(_______)_______(_______)_______(_______)_______(_______)7.(5分)加上序号,使下面排列错乱的句子变成通顺连贯的一段话。(_______)但是,现在这里
5、早晨却如些清爽、宁静。(_______)树梢上,露珠晶莹的树叶在微风中轻轻地摆动。(_______)伴着阵阵晨曲声,阳光越来越亮,告诉我们:今天又将是十分炎热的一天。(_______)树丛中,一只小蝉欢快地唱起第一支晨曲。(_______)凌晨,旭日刚刚把树梢照亮。8.(2分)造句。(1)应该—_______(2)准备—_______9.(4分)选择括号里正确的字。①上学_______(以 已)后,小明懂事多了。②秋天到了,菊花_______(以 已)经开了。③今天,小红_______(身 生)病了。第11页共11页④爸爸天天锻炼_
6、______(身 生)体。10.(4分)看拼音写词语。bàng wǎnqīng zǎodàn shìxiāo chú____________________________11.(4分)写出近义词。赞扬—_______ 立刻—_______认真—_______ 解除—_______12.(2分)定出带有下列偏旁的字,看谁写得又好又多。①木_______②禾_______ 13.(3分)给句子加上标点符号。①你真能干_______小板凳做得一个比一个好_______②你做的小板凳很好_______14.(5分
7、)根据课文《称赞》内容填空。①板凳做得很_______,但是看得出,小獾做得很_______。②小刺猬对小獾说:“你真_______,小板凳做得_______!”小獾_______极了。15.(4分)读课文《称赞》我会填。①在小獾有点_______的时候,小刺猬的称赞,让小獾_______ 。②在小刺猬采果子回来感到_______的时候,是小獾的称赞,让小刺猬_______;16.(2分)读课文《称赞》判断对错。①在小獾有点泄气的时候,小刺猬的称赞,让小獾有了自信。_______②因为采果子采得多,所以小刺猬消除了一天的疲劳。______
8、_第11页共11页17.(4分)加偏旁,并组词。青---_______、_______ 月---_______、_______18.(4分)给下面的句子加上标点符号。①我怎么能要你的椅子呢__
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