2019-2020学年五年级下学期语文期末测试卷.doc

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1、2019-2020学年五年级下学期语文期末测试卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累运用(共15题；共100分)1.（4分）关于京剧脸谱，你了解多少？查一查资料，和大家分享。2.（3分）附加题。（1）看到这些图片，我立刻想到了这些词语（至少2个）：_______。（2）我想发出这样的赞叹：_______。（3）你知道上面的奇观经常出现在什么地方吗？（填序号）①沙漠   ②南北极   ③高山之巅   ④天气寒冷的地方极光经常出现在_______。云海经常出现在_____

2、__。海市蜃楼经常出现在_______。雾凇经常出现在_______。3.（2分）正确、美观地书写下面的生字。孤   旅   察    绒   荒4.（7分）根据句子意思写出划线词的反义词。①菜刀不快了，你去磨一磨。_______第9页共9页小嘎子一向仗着手疾眼快，从不单凭力气。_______②一只老麻雀从树上飞下来。_______奶奶买的菜太老了，嚼都嚼不动。_______老朋友相见，分外高兴。_______5.（9分）按古诗内容填空。（1）《石灰吟》是_______朝_______写的。吟，古代诗歌______

3、_的一种名称。（2）《竹石》是_______朝诗人_______写的。两诗有个共同的特点：都运用了_______的手法。（3）《夏日绝句》是_______女词人_______的传世佳作。这首诗借古讽今，借赞颂_______宁死不屈的英雄气概，讽刺_______屈辱偷生，表现了诗人_______情怀。6.（2分）下列下划线字，注音全部正确的一项是（）。A.摔跤（jāo）    摔倒（shuāi）   B.荒野（huāng）  放假（jià）   C.练习（liàn）    洁白（jéi）   D.挨打（āi）    

4、    戒尺（jiè）   7.（2分）下列各组词语中字形完全正确的一组是（）。A.愉悦  心扉   呐喊   附赠  如醉如痴   B.蜂蝶  跳跃   过隐  联翩   囫囵吞枣   C.书藉  黯然   报偿  委屈   呕心沥血   D.皎洁  赞益   借鉴  模仿   心安理得   8.（2分）在句子中的横线上依次填人关联词，恰当的一组是（）。洗衣服不宜久泡，     衣服上的污垢在15分钟内便会渗入水中，     第9页共9页过了这段时间，水中的污垢     会再次被纤维吸收，     ，衣服浸泡太久

5、反而适得其反。A.如果…但是……就……因此……   B.因为……如果……就……因此……   C.只要……如果……就……都…   D.只要…一不但……就……而且……   9.（2分）下列说法正确的一项是（）A.剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节，刻画人物。B.《杨氏之子》选自干宝的《搜神记》，这是一本神怪小说集。C.“精卫填海”“愚公移山”“程门立雪”都是古时候的神话传说。10.（2分）下列说法和“汽车对公路”一致的是（）A.医生对病人   B.教室对学生   C.轮船对海洋   D.球场对篮球   11.（2分）

6、下列句子中没有运用比喻修辞手法的一句是（）A.他病好了以后，像过去一样，天天打乒乓球。   B.胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。   C.少年时代的生活，恰似流光溢彩的画页，也似一曲欢快的乐章。   12.（2分）对“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”理解有误的是（）A.这句说的是：两岸青山对峙美景难分高下，遇见一叶孤舟悠悠来自天边。B.第9页共9页“两岸青山相对出”承前第一句写望中所见天门两山的雄姿；“孤帆一片日边来”承前第二句写长江江面的远景。C.读这首诗的人大都赞赏“两岸青山相对出”的“出”字，因为它使

7、本来静止不动的山具静态美了。13.（10分）阅读下文，回答问题。舞动的北京（节选）2008年北京奥运会会微的名称叫“中国印·舞动的北京”。会徽由两部分组成。上部分是一个近似椭圆形的中国传统印章，上面刻的是一个向前奔跑、舞动双手迎接胜利的运动员的图案，这个图案，既刻画了运动员冲向终点、迎接胜利的情景，又象征着中国人民对世界各地朋友的热烈欢迎。人物造望是一个用条体书写的新“京”字，常意新北京、新奥运：这个“京”字又酷似汉字的“文”字，取意中国悠久的传统文化，蕴含了浓浓的中国韵味。下部分是用毛笔书写的“Beijing20

8、08”的字样和奥运五环标志，将奥林匹克精神与中国传统文化完美地结合起来。同时也表明了奥运会举办的地点和时间，两部分安排位置合理，比例协调，给人以浑然一体的感觉。会微的主体图案为红色，既表示这届奥运会特在伟大的中华人民共和国举行，又充满了浓烈的喜庆气氛。（1）给文中划线字注音。______________会微椭圆形（2）解释词语。①协调：_______。②浑然